大学生职业生涯规划书(2)(1)前言转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋剧烈,我不由考虑起本人的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习中药学的大学生,我将如何面对
俗话说,欲行千里,先立其志
因此,我首先要把本人今后学习生活以及工作目的大致计划一下,让多一份力量鞭策我、鼓舞我在未知多变的人生旅途中稳健前行
一、自我分析结合人才测评报告等分析方法,我对本人进展了全方位、多角度的的分析
我的人才素养测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动
他们具有教育才能和气于与人相处等人际关系方面的才能,这品种型的人适宜于做教员、征询、社会工作者等以与人接触为中心的社会效劳性工作,其人格特征是社交的、爱协助人和气解人意的
在我本人看来:我的社交才能一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化
关心别人不明白方式,易与别人发生摩擦,而本人却不明白,而且不擅长表达本人的情感
但我对生活和对待别人总是充满热情,有着积极乐观的态度
总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征
二、职业分析参考人才素养测评报告建议等途径方法,我对阻碍职业选择的相关外部环境进展了较为系统的分析
1、家庭环境分析经济情况:父亲是公务员,总体经济情况较好
家人期望:我的体质不算特别好,因此父母都希望我通过对中药的学习来调养本人以及家人的身体
家庭文化及阻碍:我的家人对传统医学都特别信任,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面特别有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情
2、学校环境分析学校特色:我们大学的校名确实是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中创办历史最久最有经历也是在各类中医药学校中最具权威的专业
专业学习:中药学是医药