考研复试英语自我介绍参考留意的咨询题2)自我介绍的主体内容①姓名。介绍本人姓名时，发音一定要准(南方考生要多加留意)。②年龄。年龄能够跟在姓名后带过(IamXXX,25yearsold)。③原来的院校、专业。留意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清晰(尤其是跨校、跨专业的学生)。所属的公司、职位。留意：在职考生则应将本人公司、本人职位/职称的英文名称弄明白。④性格、才能。能够着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。假如报考的是学术性的专业，能够说本人细心(carefully，detail-oriented)、条理清晰(logical)、踏实(steady)等;假如是研究性、应用性更强一点的专业，能够说本人负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。其他的一些表示性格、才能的描述词有：active,aggressive(有进取心的),adaptable,amicable(友好的),analytical(擅长分析的),cooperative,creative,disciplined,dutiful,energetic,faithful,gentle,independent(有主见的),innovative,motivated,modest,objective,precise,punctual,precise(一丝不苟的),temperate等等。在职考生或有过工作经历的考生还能够强调一下你的工作成绩，如：AstheassistanttotheGeneralMangerofXXXCompany,Ihavehelpedtonegotiatea$200,000dealforthecorporation.⑤爱好。AllworkandnoplaymakeJackadullboy.除了强调你的学习的注重，同时也要防止给考官一种“书呆子”的感受。一般能够从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(buildmybody,relaxmyself,openmymind…);留意防止提到那些可能引起考官反感的爱好，如：playingcomputergames，watchingTV等。⑥你对报考的专业有兴趣(beinterestedin/befascinatedwith/beobsessedwith…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生能够强调知识教育对工作的妨碍：Inmywork,Ifinditnecessarytobroadenmyhorizonsincommunication.That’swhyIlongforenteringyourprestigiousuniversity.3)完毕时能够用说：That’sallaboutme./Well,that’swhoIam.Thanksforyourattention.考研复试详情（一）复试分析1、复试要求复试时间：一般在复试线公布两周后，复试一天，上午笔试，下午面试，经历故事《考研复试要留意的咨询题》。2、复试成绩的权重和录用原则复试比例150%—200%.复试总分为300分，包括专业笔试、专业面试和外语听力口语三部分。专业笔试180分，专业面试120分。凡笔试成绩低108分、面试成绩低于72分者，不予录用。总成绩等于初试成绩加复试成绩，有调剂复试的专业，复试成绩为复试总成绩。录用顺序：按总成绩顺序录用；假设有调剂复试，按复试总成绩录用（原报专业符合录用要求者优先录用）。（二）专业课复试指导方案1、复试内容及详解：（1）专业课笔试备考策略：关注热点新闻，关注新媒体最新动态，理解编辑知识。（2）专业课面试备考策略：看至少一本除专业课教材之外的关于专业课的书籍。（三）面试考前须知1、礼貌领先、落落大方进门的时候一定要敲门，然后特别有礼貌的表示对教师的尊重，鞠躬比拟好，或者对着各位教师说声“教师好！”咨询好的时候一定要用眼神扫一下各位教师，不能就望着一位教师说。由于每一位教师都不希望被无视，这一点要留意。另外，在进面试室之前一定要先把关闭，千万不要出如今面试现场响个不停的为难场面。假如确实在面试过程中出现没有预料到的为难场面，在面试完毕后一定要向教师表达歉意。仪表庄重，严肃会给教师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比拟正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。2、态度诚恳、谈吐明晰专业面试的时候一定要老实，不会的时候就老实的说本人不是特别理解，把本人所理解的尽量说出来。因而一定要态度诚恳，实事求是。在复试之前，一定要明白本人在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。由于每个人，在紧张时候都会有本人的行为动作，小动作，比方紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后特别多人是特别不雅的，因而你一定要理解本人的这种下认识动...
