科学教研组工作参考计划范文以党的"三个代表"重要思想、学校工作打算和科学开展观为指导,结合校、县教科研的要求及我校实际情况,坚持以新课改为契机,以提高课堂教学效率为目的,以学生开展为本,强调在注重传授根底知识和根本才能的同时,突出科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养,培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣,提高学生的保护环境的认识、节约资源的认识和积极创新的认识
积极开展探究新课程教学过程和方法等校本教研活动,配合教诲处进一步落实教学常规,倡导"务实创新"的教风、学风,进一步推进素养教育,进一步提高我校的科学教学成绩
㈠、加强理论学习,更新教育观念
1、组织科学老师认真学习《科学课程标准》,学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和施行的经历,提高我校科学老师的整体理论素养和水平
2、利用业务学习时间或空余时间,组织科学老师学习优秀论文;学习有关教学案例专著,以提高科学老师对课程改革的认识,转变教学观念,以习惯新时代教学的要求
㈡、加强课程建立,提升施行水平
组织老师开展对新教材的研究,指导老师吃透新教材,全面把握新教材编写意图,制造性地用好教材
逐步建立以学生开展为核心的评价体系
探究以学生自评、互评、老师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最正确形式
㈢、加强教研活动,提高教学质量
1、各老师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作
接着开展组内老师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动,使老师之间互相学习,取长补短
2、按照标准教研组达标考核的要求,配合教诲处完善和落实教学常规考核
每次备课组、教研组活动有原始记录
3、依照本校科学老师的实际情况,加强备课组的活动,不定期地开展集体备课;依照学校经济实力,做到请进来,走出去;做到取长补短,努力完成新课程的教学目的
4、认真组织科学老师参加市、县科学各项教研活动,引导科学