大学感恩节活动策划方案5篇2020感恩节活动方案精选篇一目的：1、理解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与意味物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节降临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a.制造大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制造的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)3、班级：a.各班级制造感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制造感恩贺卡;4、感恩周：a.每天的晨间接待教师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的预备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;b.请家长协助预备水果小吃以及一串爆米花项链;c.预备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词d.制造“金摇篮美食部落”标志，并预备大布盖上(用于揭幕仪式);预备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位教师负责将小孩们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品味。f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?当日活动流程：a.早上开始抱抱日，拥抱我们的小孩、同事;跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐;小孩之间拥抱。b.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c.9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d.英语教师带着幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!e.集体表演《感恩的心》，拥抱四周的人f.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进展揭幕仪式。g.各班级其他两位教师带着小孩们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师打扮成部落效劳员。讲“火鸡语”对暗号。活动完毕：1、感恩节活动新闻发网站。2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。3、幼儿制造的感恩贺卡送给家长，同时把感谢表达出来(说、亲、抱等情势)。4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节尽管完毕了，但是我们要不断拥有一颗感恩的心，去关注四周所有的美妙、所有应该感谢的事物和人们，做一个明白得说感谢、明白表达感恩的人。让我们和小孩们天天过感恩节吧!2020感恩节活动方案精选篇二一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——爱本人，爱家人中班——爱本人，爱家人，爱同伴大班——爱本人，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，特别多小孩都是独生子女，家人的溺爱导致小孩觉得别人的关心是理所因而，只明白索取。通过一个月的感恩节活动，让小孩从小就明白感恩父母，感恩一切关心和协助本人的人!用一颗感恩的心面对今后的生活!三、活动时间：十一月份四、活动地点：xx幼儿园五、详细安排：教师篇：(各园工会负责)1、在10月份的第一个国旗下讲话中，进展《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级教师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。2020感恩节活动方案精选篇三“感恩的心，感...
