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必修+平面向量+第二讲+向量加法运算及其几何意义课件--名师微课堂(自制)VIP免费

必修+平面向量+第二讲+向量加法运算及其几何意义课件--名师微课堂(自制)_第1页
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讲师:邹老师向量加法运算及其几何意义知识要点要点1.向量的加法(1)定义:求两个向量____的运算,叫做向量的加法.两个向量的和仍然是一个______.(2)三角形法则:如图甲所示,已知非零向量a,b,在平面内任取一点,作ABa�,BCb�,则向量AC�叫做向量a与b的和,记作a+b.这种求________的方法叫做向量加法的三角形法则.(3)平行四边形法则:已知两个不共线向量a、b(如图乙所示),作AB�=a,AD�=b,则A、B、D三点不共线,以AB�,AD�为邻边作平行四边形ABCD,则向量=a+b,这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.【拓展】①向量加法的多边形法则:n个向量经过平移,顺次使前一个向量的终点与后一个向量的起点重合,组成一组向量折线,这n个向量的和等于折线起点到终点的向量.这个法则叫做向量加法的多边形法则.多边形法则实质就是三角形法则的连续应用.②三角形法则和平行四边形法则就是向量加法的几何意义.(4)规定:a+0=0+a=a.(5)结论:|a+b|≤|a|+|b|.和向量向量和AC�2.向量加法的交换律已知向量a、b,如图所示,作ABa�,BCb�,如果A、B、C不共线,则AC�=a+b.作ADb�,连接DC,如果我们能证明DCa�,那么也就证明了加法交换律成立.由作图可知,ADBCb�,所以四边形ABCD是平行四边形,这就证明了DCa�,即a+b=b+a.向量的加法满足交换律.3.向量加法的结合律如图,作ABa�,BCb�,CDc�,由向量加法的定义,知ACABBCab�,BDBCCDbc�,所以()ADACCDabc�,()ADABBDabc�.从而(a+b)+c=a+(b+c),即向量的加法满足结合律.典题剖析例1.如下图中(1)、(2)所示,试作出向量a与b的和.【分析】依据向量加法的三角形法则,在平面上任取一点O,以O为起点作出一个向量等于a,再以终点为起点作下一个向量等于b,可得出a+b.反思:应用三角形法则、平行四边形法则作向量和时需注意的问题:①三角形法则可以推广到n个向量求和,作图时要求“首尾相连”.即n个向量首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点.指向第n个向量的终点的向量②平行四边形法则只适用于不共线的向量求和,作图时要求两个向量的起点重合.【解析】如下图中(1)、(2)所示,首先作OAa�,然后作=ABb�,则OAab�.变式训练:如图,已知a、b,求作a+b【解析】①ACab�;②ACab�例2.化简下列各式:(1)ABBCCDDA�;(2)()ABMBBOOM�;(3)ABCDBC�;(4)()ABBDCADC�.【解析】(1)()()0ABBCCDDAABBCCDDAACCA�;(2)()()()ABMBBOOMABBOOMMBAOOBAB��;(3)ABCDBCABBCCDAD�;(4)()()()0ABBDCADCABBDDCCA�.点评:封闭图形中所有向量依次相加之和为零向量变式训练:(1)在正六边形ABCDEF中,ABa�,AFb�,则AC�________,AD�________,AE�________.(2)ABDFCDBCFA�________.【解析】(1)如图,连结FC交AD于点O,连OB,由平面几何知识得四边形ABOF,四边形ABCO均为平行四边形.根据向量的平行四边形法则,有AOABAFab�.在平行四边形ABCO中,2ACABAOaabab�.222ADAOab�.而EFAOab�,由三角形法则得:2AEAFFEbabab�.(2)0ABDECDBCFAABBCCDDEFA�.例3.如图,在重300N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°、60°,求当整个系统处于平衡状态时,两根绳子拉力的大小.【解析】如图,作□OACB,使∠AOC=30°,∠BOC=60°,OA�和OB�分别表示两根绳子的拉力,则OC�表示这两根绳子拉力的合力,则OC�=300N.在△OAC中,∠ACO=∠BOC=60°,∠OAC=90°.则3cos3030015032OAOC�(N),1sin303001502ACOC�(N),即150OBAC�(N).则可得与铅垂线成30°角的绳子的拉力是1503N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150N.规律总结:解决与向量有关的实际应用题,应本着如下步骤解题:弄清...

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