教务主任工作参考计划范文一、指导思想以科学开展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以提高课堂教学有效性为打破口，加强老师队伍建立，细化教学常规治理，扎实有效地开展教学研究活动，构建"轻负担，高效率"的课堂教学方式，为学生的可持续开展奠定坚实的根底，打造学校品牌，提升学校档次，全面提高办学水平。二、工作目的1、加强教学常规治理工作，严把五道关：备课、上课、作业修改、辅导、检测，在"有效、高效"上下功夫，实在提高常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度，抓名优，重骨干，突出中坚力量，开展各类活动，确保老师队伍有层次、稳定地提升教学水平。3、立足校本教研，开展"课例研究"教研活动，力请教学研究方式草根化，努力提升老师的教学艺术。4、加强教研组建立，接着开展教研组星级达标活动，创立特色教研组活动，使各教研的活动做到经常化、专题化、系列化。5、关注学生生命成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的陶冶，精神的提升，人格的完善，全面提升学生的综合素养三、工作要点和详细措施㈠更新理念，让学习成适应。教育教学理论具有指导教育实践的作用，我们要不断更新教育观念，提高本身的理论涵养和业务水平。构建学习型校园，树立"活到老，学到老"的终生学习理念，本学期学校将接着开展老师读书活动，让学习成为一种适应。平时要勤于学习，不断拓展、更新本人的知识构造，使本人的知识更鲜活，思维更灵动。为更好地指导老师的广泛阅读和专业阅读，学校教研室借助校园网络推荐优秀文章，供老师阅读选择。每个教研组要定期进展学习交流活动，将教学理论应用于教学实践，实现教育理论向实践行为的转化。我们既要照亮学生也要开展本人，实现师生双赢。㈡常规治理，向标准要质量教学质量学校开展的生命线。本学期我们将接着发扬过去在治理教学工作中的优良传统，扎实开展日常教学工作，力争从精细处入手，从细微处深化，树立"质量第一"的认识。1、接着重点抓好"备课、上课、作业、修改、辅导、评价"六个环节，实行标准化治理，实现"六化"目的，即："集体备课经常化、个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试标准化、质量分析制度化"。严格执行课程打算。严格执行课程打算，坚持按课表上课。倡导老师提早进教室，课中不随意离开教室。杜绝随意调课、换课现象。如需换、调课，必须经教诲处同意。行政巡课要常态化和标准化，做好常规教学的督导工作，及时发觉咨询题，及时纠正。严格备课治理。本学期将接着进展学科小组集体备课和个人独立备课相结合的方法。集体备课时，年级组老师共同研究教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，互相取长补短。老师个人备课要备准目的、备透教材、备到学生、备活教法、备好咨询题、备精习题、备足媒体，实在提高备课质量。严格作业治理。作业的设计、布置、修改，每位老师要认真对待，力求科学、客观、有效，作业要在落实以"精选精讲精练精批"和"有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠"为要求的"四精四必"上下功夫。作业修改要及时，书写与格式要标准。2.加强随堂听课与个别指导。教诲处将不定期对老师进展随堂听课，加强对老师日常课堂教学质量的治理。学校教诲处组织人员将经常深化课堂进展跟踪听课，看学生学习方法、看老师课前预备，看老师教学方法等，及时理解我校老师的教学情况，在听课后要及时进展评课交流及个别指导，在学习与交流中共同提高。3.严把教学质量关。全体老师要强化质量认识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。要认真做好单元检测工作，认真进展试卷分析，科学使用检测结果，及时调整教学策略，进展查缺补漏，弥补教学缺乏。努力做到检测一次，研究一次，提高一次。4.抓好培优补差工作。老师要全面关怀学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对一部分学习上有困难的学生，更要尊重他们的人格，多一份爱心，教学中要做到四优先：提高优先，鼓舞优先，面批优先，辅导优先。对学习优秀者，要严格要求，有任务，有策略，有目的，引领其精益求精，向更优秀迈进。5、改革课堂教学方式。积极关注学生的学习适应养成和学习才能的...
