2022写景小学作文写景小学作文(汇编15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的写景小学作文，希望对大家有所帮助。写景小学作文1写景作文要这样写，4个技巧，让你轻松拿高分第1页共77页不管是春夏秋冬，不论是鸟语花香，对于学生们来讲，老师肯定让同学们写过关于景物的作文。那么当你遇到写景的作文时，要如何书写呢?一.描写要有依次写景的作文，就犹如我们人眼一样看到的依次，都会有前后左右远近凹凸，上下里外。有的同学写出来的写景作文，会给人以混乱地感觉，让人觉得纷繁芜杂，无法在脑海中想象出景物的样子。缘由就是没有根据肯定的依次对景物进行描写。因此，同学们在写景的时候要把依次弄清晰，最好依据映入眼睑的依次来写，效果会更好。最常第2页共77页用的写作依次有时间依次和空间依次。(1)按空间依次，以视察点的转移为线索进行描写要先确定视察点，以视察点的转移为线索进行描写。可以根据由远及近，由上到下，从左到右，从整体到部分等依次来写。(2)按时间依次，写出景物在不同时间的不同特点。按时间依次，把景物在不同季节、不同时间段的特征清晰地表现出来，使人留下深刻印象。二.运用五官把景物写详细写出五官感受是指写出眼睛看到的颜色、形态、动作、神态;写第3页共77页出耳朵听到的声音、话语;写出鼻子闻到的气味;写出舌头尝到的味道;写出身体感受到的物体质地火冷热或难受等。充分发挥五官感受的作用对景物进行细致视察。(1)五官感受要描摹详细(2)写出景物的特点运用五官对景物进行深切感受才能更精确地抓住景物的特点。所以不仅要详细写出五官感受，还要抓住景物特点来写。三.写出对景物的感情文章是有感而发，情与景是分不开的。景物描写中假如没有作者第4页共77页的感情在内在就会显得干巴巴的，没意思。假如在文章中写出自己欣赏景物后的感受，用恰当的语句表达出自己的只是情感，那么就会做到情景交融。四.文辞要美丽自然景色是漂亮的，令人沉醉的。因此，我们在写景色时，肯定要文辞美丽，语气生动形象，恰当地运用一些修辞手法。这样，文章才会给读者以美的享受。附：小学低年级写景作文的起步窍门(1)作文结构“总分总”，开头引题，结尾抒情，表达你对景色第5页共77页的感情。(2)适当地选择一个角度。譬如，写春天的作文，可以以“春姑娘”“春风”的口吻去写。“春姑娘”代表了你，她到了哪里，就是你到了哪里。她到了哪里，哪里的景色都要有生命，要有对话。这是一种典型的童话式写法。(3)在写季节的作文中，低年级学生可以简洁把景色分为植物景观(花草树木等)、气象景观(水、雨、风、阳关、温度等)、动物景观、人类景观。每一类内容占一段。加上开头引题，结尾抒情，一共六段就可以了。假如写不了很长，干脆就分为三类：能动的、不能动的、第6页共77页人。写景作文技巧顺口溜写景作文贵在细，搜集景色字词句。作文结构“总分总”，依据内容选依次。动静肯定要结合，形态色调看细致，描绘景物要生动，多用拟人和比方。写景目的是抒情，语言肯定要华丽。每类情景占一段，大肚作文不行取。写景小学作文2第7页共77页人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次开心的旅行观赏了富有诗情画意的江南山水，充溢奇妙色调的自然溶洞，风景如画的桂林山水，奇妙的xq天山风景。这些风景，在作者的笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点，运用比方、拟人、排比等多种写作手法，将这些景物形象、生动地描述出来。走进《语文园地一》第一单元作文———写校内一处景物。作文的要求是：到校内里走一走，看一看，选一处景物，细致视察一下，再把视察到的按肯定的依次写下来。留意把内容写详细，语句写通顺第8页共77页假如不想写校内里的景物，也可以写别处的景物。课前，我和同学做了一道简洁的数学题：计算一下你一天在学校的时间有多长?一个星期?结果告知我们：一个星期在学校的时间比在家里的时间长。当我问起同学们：“喜爱自己的校内吗?”他们会不谋而合地回答：“喜爱!”“这么喜爱，为...
