2022哑剧对对碰记叙文哑剧对对碰记叙文说到作文，大家确定都不生疏吧，特殊是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么你有了解过记叙文吗？以下是我为大家收集的哑剧对对碰记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。哑剧对对碰记叙文1今日，蔡老师说今日要玩一个嬉戏——对对碰。同学们一听到这第1页共10页个消息，原本万籁俱寂的教室，立即充溢了欢声笑语。老师宣布了嬉戏规则：一位同学从蔡老师手中抽一张纸条，纸条上面有写字，那位同学就要根据纸条上的词语做动作，但是不能说出去，然后让下面的同学猜，猜中的同学和表演的同学同时嘉奖10个好学生卡。嬉戏起先了，同学们纷纷举手，希望被老师选中。老师第一个请了陈康婧，陈康婧心中有数地走到前面，从蔡老师那里抽了一张纸条陈康婧看了一会儿，就顺手拿了一个长方体的空盒子，然后把一个东西放进去，接下来，陈康婧按了一下按钮，把里面的东西拿出来放在第2页共10页上面，仿佛是在晾衣服。同学们举起手，说得五花八门，有的说吃饭有的说晒衣服，有的说煮饭，但最终还是被我们猜出来了，答案就是——洗衣机。其次个被请上去的就是林思棋了，她一蹦一跳地跳到前面，快速地抽了一张纸条，她一看，就笑了一下，然后把手握成拳头，放在嘴边，嘴里仿佛在说什么，然后整个身体在原地始终转。有的同学说是唱歌。有的'同学说跳舞，还有同学说是边唱边跳。猜了很久，还是没猜中，所以蔡老师公布答案了，答案就是载歌载舞。最终，蔡老师又请出了王凡。王凡一到前面，就立即抽了一张纸第3页共10页条，她看了一眼纸条上面的词语以后，就做了一个游泳的动作，然后用手捂在颈项上，咳嗽了两声。后来有一个同学说出了答案，但是没有举手，所以不算成果。又有一个同学举起了手，然后说：“游泳呛到水。”教室里想起了热情的掌声。这次对对碰的嬉戏课真好玩，我期盼下次还能上这样精彩的作文课。哑剧对对碰记叙文2今日，老师让我们玩“哑剧表演对对碰”嬉戏。嬉戏规则是：一个同学从老师手里抽一张纸条，然后表演纸条上第4页共10页的内容，表演的同学不能说话，假如有人猜中了，那猜中的同学和表演的同学各加一枚好学生卡。嬉戏起先了，当老师说谁来表演的时候，我们高高地举起了手。老师先让林岳森同学来表演。林岳森立即跑上去抽了一张纸条，林岳森看了纸条后嘀咕道：“不会吧。”然后林岳森举起一只手，用另一只手摸了摸头，接着，他把举起的手按了下去，用另一只手在下面接然后双手在头上抓来抓去。等林岳森把动作做完的时候，我们有的猜“洗头”“理发”，还有说是“抓头发”。最终是我说出了正确的答案——洗头发。第5页共10页其次轮起先了，我迫不及待地举起了手，老师就让我来表演。我心中有数地跑上去，当我看到我抽到的纸条的时候，不由得倒抽一口凉气：天呀，这也太难了!我抽到的是——游泳呛到了水。我先把手往前升，再往左右升，然后我咳了一下，表示呛到了水。有的同学说是“咳”，还有的说是“放屁”，最终林岳森说的“游泳呛到了水”是正确的。最终，老师让郑晨宇上来表演。郑晨宇拿了根棒子放在肩上，然后摔了一跤。我们有的猜"猪八戒被冰滑倒了""猪八戒摔倒了"。但都错了，最终郑晨宇说是“猪八戒踩到了西瓜皮”，还有的是"载歌载第6页共10页舞""电视节目真好看""打电脑嬉戏"……这一节“哑剧表演对对碰”嬉戏课，有的同学看起来很快乐，有的同学也很惊慌，但我们都学到了许多学问，我期盼下一次的嬉戏课更精彩。哑剧对对碰记叙文3今日令我兴奋不已，因为老师又给我们玩了一个嬉戏叫“哑剧对对碰”。嬉戏规则是：表演的同学抽一张纸条，根据纸条上面写的字表演。假如有猜中的人的话，表演者和猜中的同学各嘉奖非常。嬉戏起先，第一个同学上场了。只见表演者看了一眼抽中的纸条第7页共10页后。露出一副惊呆的表情，嘴里小声地嘟囔着:“这可怎么演呀?”他向老师投去了求助的目光，老师也知道他的困难，就激励他说:“没关系张，没有得到非常也没有关系，这只是一个嬉戏啊!”他听了老师的话赶忙表演了起来，只见他脱下外套，抱着外套不停地旋转。大家的答案五花八门...
