医院创建学习型党委经验材料第一军医大学***医院党委,着眼形势任务的发展,以创建学习型党委为契机,努力培养知识型干部和复合型领导,进一步提高领导医院建设的能力和水平,使医院建设和发展呈现出新局面
学在深处本着管用精学的原则,医院针对大家知识结构弱项缺项和医院建设的实际需要,专门安排了领导决策科学、市场经济概论和高级医院管理学等内容
在抓好集中学习的同时,还根据“干啥学啥,缺啥补啥”的原则,搞好个人自学
给大家列出了选学范围,推荐了学习书目,提出了具体要求
党委还鼓励大家参加其他方面的学习深造,9名常委都积极参加了各类继续教育
课题制是他们摸索出的一项学习方法
按照职责分工,将中心组成员分为五个课题组,每个课题组由一名院领导牵头,指定学习秘书,提出明确要求
通过读书精学、辅导助学、研讨深学等方法,一个时期集中研究一个问题,使学习会同时变成了问题分析会,理论探讨会,知识共享会,政策研究会
大家反映,今年的学习与往年相比,学得最深,学得最实,学得最活,学得最好
谋在新处在解决学习成果“用得上”的问题上,该院的做法是:将学习成果转化为发展思路
医院过去用“高起点、超常规、大跨度”发展思路,利用社会资金一次性购置了8套11件大型诊疗设备,为医院发展赢得了时间
医院再发展,新路在何方
政委肖社初带领课题组,认真总结建院以来的基本经验,提出了“二次建院”发展思路,促使大家从津津乐道的历史光环中跳了出来,从旧模式中解放出来
今年党代会前夕,党委确立了“二次建院”新的“十六字”方针——“质量建院,人才兴院,特色强院,文化立院”
将学习成果转化为改革举措
今年五月,院长耿仁文带领课题组远赴华东,就学科人才建设、医院运行机制和人事分配第1页共2页制度等进行调研,提出了“积极适应患者需求,改革医疗运行机制”设想
院党委充分运用这一学习成果,确定了三项重点改革:推行“病人选医生”试点,建立与之相适应