2022压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告在生活中，须要运用报告的状况越来越多，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我细心整理的关于压岁钱的调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于压岁钱的调查报告1调查背景：第1页共59页过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。调查目的：了解学生对获得压岁钱的状况，客观的作出评价，并提出中确定的建议，和良好的信息。调查过程:1:立题，确定要调查的探讨对象和问题。2：查资料，两人上网查找有关的资料。第2页共59页3：街头调查，进行统计。4：统计数据，进行分析。调查分析：高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心愿，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和运用压岁钱。关于压岁钱的调查报告2第3页共59页一、问题的提出春暖花开，同学们高兴奋兴地回到了开心的校内。课余时间，大家关于自己春节的压岁钱怎么用？起先了热情的探讨：有的交给了父母保管，有的交学费，有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具还有的买书本------同学们的压岁钱用来做什么？他们的压岁钱该不该交给父母？究竟应不应当自己支配压岁钱？为了解决这些问题，我确定调查一下我身边熟识的小伙伴。二、调查的结果第4页共59页我一共调查了十个人，并对以上状况作了分析。1、其中有五个人交给父母保管，自己须要买东西跟大人说，由大人负责购买；三个人的压岁钱自己保管，一部分用于交学费，剩余部分自己自由支配，可以买零食、买玩具、买文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。3、大多数同学的压岁钱由自己支配，就存在乱花压岁钱的现象。4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。三、建议第5页共59页1、大家应当多把压岁钱交给父母保管，因为压岁钱是个不小的数目，让家长存起来，拿出一少部分做个统筹规划：花在买文具或课外书上，极少的一部分用于间或买零食，极少的一部分用于买玩具。2、大家要想清晰压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的，自己能得到多少压岁钱，事实上自己的父母就得给出去多少压岁钱，最终算下来事实上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。3、对于压岁钱应当有一个规划，我们要合理运用，不能花太多。4、对于压岁钱没有支配权的同学，家长可以合理地给一点，培育和熬炼孩子的理财实力，让孩子从小学会合理花钱，学会生活。第6页共59页最终希望大家合理运用压岁钱，开心生活每一天，健康华蜜每一年。关于压岁钱的调查报告3一、开题报告：课题题目：压岁钱调查报告学校：联东中学班级：高二班所属科目：语文小组名称：快乐鬼第7页共59页指导老师：韩金芳组长：何少漫课题组成组员：林余陈迷何少漫陈冠吴宗阳林青文黄良禄邢福龙林谋简要背景说明：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和运用压岁钱的呢，我和第8页共59页朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。调查目的：了解中学生获得压岁钱的状况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。任务分工：1）立题：何少漫2）查找资料：（上网查找）林余何少漫3）制、发、收问卷以及统计：（问卷制作）陈迷（发放问卷）陈冠邢福龙（统计）黄良禄吴宗阳第9页共59页4）总结成文：何少漫林青文5）安排支配：何少漫二、活动步骤：（分四个阶段）阶段人员时间主要任务阶段目标第一阶段：第10页共59页何少漫20xx—03—4立题：确定要探讨的对象其次阶段：林余陈迷何少漫陈冠查资料两人负责上网查找有关资料两人则查找书面资料第三阶段：第11页共59页吴宗阳林青文黄良禄邢福龙问卷调查将制好的问卷对校内学生进行问卷调查，第四阶段：林余陈迷何少漫收问卷、并...
