电路的串联和并联（2）课题名称14.3电路的串联和并联（2）三维目标1．进一步理解串联、并联电路的特点，能熟练识别串联、并联电路。2．知道串并联电路中出现的常见故障3．会根据要求设计简单的串并联电路。重点目标连接串联和并联电路，画简单的串、并联电路图难点目标连接并联电路并画出电路图导入示标实际电路中，用电器常常不止一个，甚至很多很多，如何将这些用电器连接工作是我们必须考虑的问题目标三导学做思一：了解串并联电路中的常见故障1．如果连接时出现接线松动或某用电器损坏，在串联和并联电路中分别会出现什么样的后果或现象？（通过观察实验，总结规律）2．如果某用电器被短路，在串联和并联电路中分别会出现什么样的后果或现象？（通过观察实验，总结规律）学做思二：简单串并联电路的设计1．两个开关S1和S2控制一盏灯。要求：闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭。根据要求画出电路图。2．有一位仓库保管员管理仓库的进出货，他想在办公室能随时了解是前门还是后门有车辆进仓库。现有一电源、两开关、红绿灯各一盏、电铃一个和若干导线，你能帮帮他吗？请将电路图画在下面方框内。L1L2达标检测1．如图1所示，根据电路图，连接乙中的实物。2．要想得到持续的电流，电路中必须有_______，而且电路还必须是_______。串联电路中，如果其中有一只灯泡烧坏了，其他灯泡_______(能/不能)正常工作；并联电路中，如果其中有一只灯泡烧坏了，其他灯泡_______(能/不能)正常工作。3．家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是________联；开关和被控制的用电器是_______联；教室里的各盏照明灯之间是___________联的。家用电器中应用了电动机的有等(填一种家用电器)。4．如图2所示，当开关闭合时，L1、L2均不亮，某同学用一导线去检查电路的故障，先将导线并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，灯L1不亮；然后将导线并接在L2两端时，发现两灯均不亮，由此可见（）A．L1断路B．L1短路C．L2短路D．L2断路5．如图3所示的四个电路图中，开关能使Ｌ1、Ｌ2两盏灯同时发光和熄灭的是（）Ａ.甲和丙Ｂ.乙和丁Ｃ.甲和丁Ｄ.丙和丁6．按图4所示的电路，在虚线框内画出相应的电路图，并在画出的电路图上用彩色笔描出电路的干路部分。L1L2乙L1L2S甲L1L2S乙L1L2S丙L1L2S丁L1L2S2S1图1图2图37．你一定见过电视转播花剑比赛吧！甲、乙两名运动员分别穿上特制薄型金属服，手持花剑刺对方，当甲队员花剑刺中乙队员金属服后，裁判席上甲记分灯亮并记分；当乙队员花剑刺中甲队员金属服后，裁判席上乙记分灯亮并记分，试画出其电路图。反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习图4
