“说普通话、写规范字”活动总结2013年10月8日至10月12日，我校根据区教体局《关于创建国家二、三类城市语言文字工作实施方案的通知》，结合本校实际情况，认真开展了我校“说普通话、写规范字”活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下：一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力，为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。二、宣传主题本届推普周宣传主题为。说普通话、写规范字。三、活动目标：1、营造良好的校园宣传氛围，增强师生“说普通话、写规范字”的意识。2、以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。3、通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。四、活动内容我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。1、10月8日上午，我校利用电子显示屏进行宣传，营造学校“说普通话、写规范字”氛围。2、学校利用广播、板报等多种媒体，开辟“说普通话、写规范字”专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第“说普通话、写规范字”活动。3、团委深入贯彻“说普通话、写规范字”的精神，向全体第1页共2页师生发出倡议，要求全校师生积极投身本次活动中。4、各班利用班会时间，开展以“说普通话、写规范字”为主题的班会，向全体学生做好宣传推普工作。5、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。6、组织各班进行推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级评比。7、组织师生举行了以“说普通话、写规范字”为主题的朗诵比赛和书法比赛活动。8、在校园内外开展纠错行动，对校内黑板报、阅报栏、作业，校外宣传广告语等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。五、本次活动取得的成效。通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。第2页共2页
