下载后可任意编辑幼儿园环境卫生管理制度幼儿园环境卫生管理制度为保持学校公共场所、公共环境的安全，制造良好的卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，制造良好的学习、生活、工作环境，提升卫生管理效能，特制定本制度。(1)检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、实验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。(2)各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室管理员负责。卫生保健老师每天至少进行一次检查。(3)各办公室卫生由各办公室负责，工会负责检查。(4)学校公共区域部分由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间及时保洁。由后勤部门统一安排并检查。下载后可任意编辑(5)必须保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的管理。做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健老师每天至少进行一次检查。(6)严格根据国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。由后勤部门负责定期检查。(7)为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。由后勤部门统一安排并检查。幼儿园环境卫生管理制度为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区洁净美观给全园师生制造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。一、卫生区域1、各班的教室、卧室及楼道、楼梯卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。下载后可任意编辑二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、法律规范。2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、清扫标准1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜、书架等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、洁净、表面洁净,做到”六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾。2、卧室:室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗洁净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放下载后可任意编辑有序,及时将垃圾投放到指定位置,。3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫洁净;墙壁、室外护栏用抹布擦洁净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。4、厕所:地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。5、室外卫生责任区:洁净、美观。做到”六无”即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。6、各科室办公室卫生标准1、办公室地面洁净，桌面物品摆放有规则，不凌乱，电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁，办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。四、检查及情况通报每周一大扫除，另外园长不定期突击检查。每周一班长例会通报检查结果，检查结果和老师月考下载后可任意编辑核成年底评优评先、职称评定挂钩。幼儿园环境卫生管理制度建立健全各种记录登记，要求各种记录完整、准确及时，按时对各种资料进行统计处理。一、幼儿入园时，做好幼儿体检记录，登记是否有过敏史。二、各班老师做好幼儿每日出勤登记，每月统计幼儿出勤天数及出勤率统计。三、各班老师做好全日观察记录，园领导随时抽查记录情况。四、每月按时检查预防接种情况，年底做预防接种率统计。五、仔细做好卫生宣传、事故分析处理记录。六、及时登记意外事故，坚持进行意外事故分析。七、每天晨检、午检、并做好记录。下载后可任意编辑八、对幼儿的每次身体检查、职工身体检查均做好记录，根据情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行分析评价并及时反馈给家长。九、做好各种卫生检查记录。
