下载后可任意编辑加强校园安全管理经验沟通发言稿在区教育局、消防大队、交警队、防疫站的指导督促下,新湖实验幼儿教育中心茁壮成长
借此机会,对部门领导表示衷心感谢
三年的建园各项工作稳步进展,在XX年创评市级示范园的评估工作中,我园的安全管理获得市级专家领导小组一行的认可,具体通过剖析安全因素、透过安全误区,从如何实施有效管理角度进行沟通,旨在抛砖引玉
幼儿园安全隐患因素校车事故、校园暴力、陌生人接走幼儿、幼儿走失、意外损害(开水、电线老化、服药、剪刀、窗子护栏、幼儿携带利器、弹珠、午睡意外、运动损害、器械、建筑物棱角、地面湿滑等)幼儿园的安全误区:1、取消活动保安全(放风筝、攀登架、郊游)2、降低标准求安全(剪刀改为撕纸、取消对抗活动)3、限制范围为安全(限制在室内活动、某一小块活动范围)如何实施有效安全管理一、开展安全教育1》加强安全知识教育(自我保护技能训练:正确使用带有危险性质的物品
简单自救、认识标志并学会使用、下载后可任意编辑了解家用电器的安全使用常识、学习交通工具的安全知识)2》采纳丰富、多彩的教育方法和手段固化安全行为(将安全渗透相关课程及活动、加强一日活动的安全的有机教育、家园配合提高并巩固安全教育的效果)二、制定安全方案1、加大宣传,安全第一
每位幼儿入园,必须签收《安全告知书》
2、班级老师每日填写安全检查表,消除安全隐患
3、做好晨检工作,做到“一看、二问、三摸、四检查”
4、教育幼儿在日常活动中养成不追跑、不大声喊叫的行为习惯5、教育幼儿养成排队有序、宁静用餐习惯6、实行班级老师监护责任制,带班老师养成随时点名习惯7、加强教育幼儿安全教育的量化课程管理8、加强接送制度,对非正常接送家长必须要求接送家长信息确认三、实行安全措施:1、制定校园安全预案(含防火、防盗、地震、食物中毒、突发事件等,有领导小组、成员、日常工作要求、事下载后可任意编辑情应急处理程序