[教案2.2.1]二、位移和时间的关系【教学目标】1.理解匀速运动、变速运动的概念。2.知道什么是位移-时间图象。以及如何用图象来表示位移和时间的关系。3.知道匀速直线运动的s-t图象的意义。4.知道公式和图象都是描述物理量之间关系的数学工具，他们各有所长，可以互相补充。【教学重点】对匀速运动，变速运动的正确理解【教学难点】位移图象及其物理意义【教学过程】观察研究一个质点的运动，我们要考察它的运动时间过程，比较两质点的运动情况。我们要把它放到某一时间过程中或某一特定时刻加以比较，所以，我们必须要把物体的运动放到时间过程中去考察。㈠匀速直线运动某人考察一辆汽车的运动，观察结果如下：时间t/s04.910.015.119.1位移s/m0100200300400引导学生总结出规律：⑴位移随时间的增加而增加；⑵在误差允许的范围内，在相等的时间内（每5s）里汽车的位移相等（100m）1.匀速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动叫匀速直线运动。⑴匀速直线运动的轨迹是直线。⑵“匀速”是指任何相等的时间内位移都相等。*注意：任何相等的时间内的位移相等的运动几乎找不到，我们只要把适当短的相等的时间内位移相等的运动，近似看做匀速直线运动，这一相等的时间长短的选取是根据研究问题要求的精度而定的，要求精度越高，选取的时间就越短。2.匀速直线运动的特点：位移与时间成正比。3.位移—时间图象（s-t图象）⑴以纵轴表示位移s，横轴表示时间t，质点的位移随时间变化的图象叫做位移—时间图象。*注意：⑴位移图象不是质点运动的轨迹。⑵匀速直线运动的位移图象是一条直线。⑶位移图象的物理意义①在图象上的某一点表示运动物体在某时刻所处的位置。②图线的斜率大小反映物体运动的快慢，斜率越大表明物体运动越快。【例1】如图2-2-1所示，Ⅰ、Ⅱ分别做什么直线运动？哪个物体运动较快？【解析】㈡参考系1.参考系：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫做参考系。2.运动具有相对性：选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其观察结果会有不同。3.比较两物体的运动情况，只有选择同一参考系，比较才能有意义。s/mt/sⅠⅡ302010024
