《第八节气候和影响气候的因素》教案教学目标：1
理解比热的概念，了解不同物质的比热差异2
理解陆地和海洋的比热不同对气温的影响3
了解季风的概念，理解我国季风的形成机理
引入师：上节课我们讲了有关气候和影响气候的两个因素，复习下是什么因素
生：纬度位置和地形师：你认为夏季的气候特征有什么
生：气温高，炎热，降水多
师：炎炎夏日，如果我们祖国的大好河山任你想选择的话，你愿意什么地方去避暑
生：庐山北戴河南麂海南三亚师：我们会选择上山或下海，纬度比较高的地方，看看夏天的海滨浴场，人山人海，相当壮观
师：我个人有点疑惑，海南三亚为什么能够成为避暑胜地呢
纬度------北纬23
5°热带地形------平均海拔有不高低于200米师：让我们一起看看在海南的2位游客的对话吧
你能提出什么问题
时间上看白天有阳光照射，温度比较高晚上温度通常比较低，女孩说的是相对从沙滩步入海水的感觉
从这里可以看出不仅是温度不同，还有温度变化的不同
指导读图：同张图片对比什么
两张不同的图片又在比较什么
生：1、同一时刻，为什么沙子和海水的不同
2、物体的温度变化和什么因素有关
师：马上解答这两个问题有点难，我们先从生活中简单的现象来分析温度变化的影响因素
请思考：1、烧同一壶水，用大火烧和小火烧哪个升温快
2、用同样的酒精灯给半壶水和一壶水加热相同的时间哪个升温快师：那么物质温度升高是否与物质的种类有关吗
师：设计这个探究活动时，应该怎样控制哪些变量
生：相同的质量和相同的热量
师：如何控制
生：相同质量-------天平称量相同热量--------相同的加热器加热相同的时间师：P76活动设计中有5个相同，但我还是觉得还需要一个相同，你们发现了吗相同的初温
比较温度的变化，初温和末温的差值
实验:：老师按照设计，并取了初温相同的等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热相同的时间，我们看看它们现在的温度
