《寡人之于国也》课件VIP免费

《寡人之于国也》《寡人之于国也》——《孟子》——《孟子》目录目录孟子、孟子、《《孟子孟子》》简介简介词语讲解词语讲解分析结构分析结构语言现象语言现象典型例题典型例题孟子、《孟子》简介孟子、《孟子》简介孟子简介孟子简介《《孟子孟子》》简介简介返回孟子简介孟子简介孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又一位子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生于战重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期，他提出“民贵君轻”、国诸侯混战最激烈的时期，他提出“民贵君轻”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统治者时激烈混战的社会状况不符，所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。所采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。返回《孟子》简介《孟子》简介《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作，《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作，内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。《孟子》与《论语》学思想和个性修养。《孟子》与《论语》同是语录体散文，但与《论语》相比，它同是语录体散文，但与《论语》相比，它篇幅较长，内容也更具体，描绘也更细致。篇幅较长，内容也更具体，描绘也更细致。《孟子》比喻准确形象，语言犀利酣畅，《孟子》比喻准确形象，语言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻透彻。感情洋溢饱满，说理深刻透彻。返回词语讲解词语讲解凶凶察察喻喻兵兵直直数数树树返回凶凶（（11））不吉祥，不幸不吉祥，不幸应之以治则吉，应之以治则吉，应之以乱则凶（《荀应之以乱则凶（《荀子》）（顺应自然子》）（顺应自然的变化，采取正确的的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的然的变化采取错误的措施就凶险）措施就凶险）（（22））庄稼收成不庄稼收成不好好河东凶亦然（《寡人河东凶亦然（《寡人之于国也》）之于国也》）（（33））凶残、残暴凶残、残暴攘除奸凶（《出师攘除奸凶（《出师表》）表》）（（44））恐惧而喧嚷骚恐惧而喧嚷骚动动敌入而凶（《国敌入而凶（《国语》）语》）（由于敌人入侵因恐惧（由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动）而喧嚷骚动）返回察察（（11））观察、仔细看观察、仔细看徐而察之（《石钟山徐而察之（《石钟山记》）记》）（（22））考察考察向察众人之议（《赤壁向察众人之议（《赤壁之战》）之战》）小大之狱，虽不能察，小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论必以情（《曹刿论战》）战》）察临国之政（《寡人之察临国之政（《寡人之于国也》）于国也》）（（33））考察后推荐考察后推荐察臣孝廉（《陈情察臣孝廉（《陈情表》）表》）（（44））明智、精明明智、精明水至清则无鱼，人水至清则无鱼，人至察则无徒（东方朔至察则无徒（东方朔《答客难》）《答客难》）返回喻喻（（11））告诉，使人知告诉，使人知道道今将喻子五篇之诗今将喻子五篇之诗（《汉书》）（《汉书》）（（22））明白、知道明白、知道成语有“家喻户晓成语有“家喻户晓””（（33））比喻比喻王好战，请以战喻王好战，请以战喻（《寡人之于国也》）（《寡人之于国也》）（（44））通“愉”通“愉”庄周梦为蝴蝶，栩栩然庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与蝴蝶也，自喻适志与（《庄子﹒齐物论》）（《庄子﹒齐物论》）返回兵兵（（11））兵器、武器兵器、武器兵刃既接（《寡人兵刃既接（《寡人之于国也》）之于国也...