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2015人教新课标中考总复习课件(第34讲函数问题)VIP免费

2015人教新课标中考总复习课件(第34讲函数问题)_第1页
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第34讲函数问题第34讲┃函数问题在中考中,有关函数问题主要考查函数的图象和性质及函数的应用,而函数与几何知识的综合应用是其中的难点,一般通过几何图形的两个变量之间的关系建立函数解析式,进一步研究几何的性质,建立函数与几何的有机联系.常涉及数形结合思想、方程思想及建模思想.┃考向互动探究┃探究一函数的图象与性质综合第34讲┃函数问题例1[2014·南充]二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图34-1所示,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③当m≠1时,a+b>am2+bm;④a-b+c>0;⑤若ax21+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,则x1+x2=2.其中正确的有()图34-1A.①②③B.②④C.②⑤D.②③⑤第34讲┃函数问题【例题分层探究】(1)如何确定a,b以及c的符号?由以上结论判断abc与2a+b与0的大小关系.(2)分别求当x=1,x=m(m≠1)时的函数值,由函数图象知这两个值哪一个更大?(3)当x=-1时,函数值是多少?根据抛物线的对称性,表示这一对数值的点大约位于哪一象限?(4)平行于x轴的直线交抛物线于两点,这两点的纵坐标有怎样的数量关系?这两点的横坐标之和是多少?第34讲┃函数问题(1)由抛物线的开口向下知a<0;由抛物线交y轴于正半轴知c>0;由抛物线的对称轴为x=-b2a=1,知b=-2a,所以b>0,abc<0,2a+b=0.(2)y(1)=a+b+c,y(m)=am2+bm+c,由当x=1时函数有最大值得y(1)>y(m),即a+b+c>am2+bm+c.(3)当x=-1时,y(-1)=a-b+c,结合抛物线的对称性可知点(-1,a-b+c)在第三象限.(4)平行于x轴的直线交抛物线于两点,这两点的纵坐标相等,这两点的横坐标之和是2.第34讲┃函数问题【解题方法点析】在解答一次函数、二次函数与反比例函数图象问题时,应根据图象的形状、位置、对称性、与坐标轴的交点等方面进行推断.此外,还要结合图象与函数解析式,注意一些特殊自变量或函数值的应用.在反比例函数图象上,还要注意k与一些图形面积的关系.第34讲┃函数问题[答案]D[解析]由抛物线的开口向下知a<0;由抛物线交y轴于正半轴知c>0;由抛物线的对称轴为x=-b2a=1,知b=-2a,所以b>0,所以abc<0,2a+b=0.故①错误,②正确.y(1)=a+b+c,y(m)=am2+bm+c,由当x=1时函数有最大值得y(1)>y(m),即a+b+c>am2+bm+c,由此得a+b>am2+bm,故③正确.当x=-1时,y(-1)=a-b+c,结合抛物线的对称性可知点(-1,a-b+c)在第三象限,所以a-b+c<0,故④错误.当ax21+bx1=ax22+bx2时,即ax21+bx1+c=ax22+bx2+c,所以y1=y2,此时过点(x1,y1),(x2,y2)的直线平行于x轴,且这两点关于直线x=1对称.当x1≠x2时,由对称性可得x1+x2=2.故⑤正确.第34讲┃函数问题变式题[2013·达州]如图34-2,已知反比例函数y=k13x的图象与一次函数y=k2x+m的图象交于A(-1,a),B13,-3两点,连接AO.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)设点C在y轴上,且与点A,O构成等腰三角形,请直接写出点C的坐标.图34-2第34讲┃函数问题解:(1) 函数y=k13x的图象过点13,-3,∴k1=3xy=3×13×(-3)=-3,∴反比例函数的解析式为y=-1x.∴a=-1-1=1,∴A(-1,1).∴-k2+m=1,13k2+m=-3,解得k2=-3,m=-2.∴一次函数的解析式为y=-3x-2.(2)C(0,2)或(0,-2)或(0,1)或(0,2).探究二函数在实际生活中的应用例2[2013·临沂]某工厂投入生产一种机器的总成本为2000万元.当该机器生产数量至少为10台,但不超过70台时,每台成本y与生产数量x之间是一次函数关系,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x(单位:台)102030y(单位:万元/台)605550(1)求y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该机器的生产数量;(3)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元/台)之间满足如图34-3所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润(注:利润=售价-成本).第34讲┃函数问题第34讲┃函数问题【例题分层探究】(1)读题、读表格―→量与量之间的关系―→列出函数解析式;(2)读题、读图―...

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