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关于基于知识的情境兴趣基于知识的情境兴趣,是指口语交际知识和技能对学生个体情境兴趣的影响知识与情境兴趣呈倒“U”形关系,即知识水平过高或过低,都会导致低情境兴趣。因为在低知识水平条件下,新知识可能不足以引起兴趣,而在高知识水平下,新知识可能又是多余的。中等知识水平导致高兴趣,因为它引起了读者去学习更多相关知识的愿望。

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