党员电化教育工作会议上的讲话同志们：全市第一次党员电化教育工作会，是我市继贫困企业党员工作座谈会、全市移民党建工作座谈会债困地区党建工作经验交流会之后，召开的又一个专项工作的重要会议。刚才，培轩同志对全市党员电化教育工作的成绩、经验和问题都进行了总结，对今后一个时期党员电化教育工作进行了部署。讲得非常好，思路很清楚，目标任务很明确，是一个非常成功的工作报告，我完全赞同。会议还对全市十七个党员电化教育播放收看工作先进单位进行了表彰，颁发了奖牌，这既是对获奖单位工作的一种肯定，也是对全市党员电化教育工作的一种肯定。《党员电化教育》杂志社的吴永大同志专程赴会，并作了热情的讲话，给予了我市党员电化教育工作热情关注与大力支持，为此，我们表示衷心的感谢。培轩同志对当前和今后一个时期，我市党员电化教育工作总的要求、总的任务、总的目标都讲得非常清楚。这次会议之后，各区县（自治县。市）的任务，就是要根据会议的要求，结合各地实际，制定规划，认真落实。下面，我在培轩同志工作报告的基础上，再强调三点：第一，党员电化教育是新时期党的建设的一项基础工程，是党员教育的新手段、新形式，必须站在加强执政党建设的高度来认识这项工作的重要性党员电化教育在我市已经开展了十年，之所以能够从无到有，由弱到强，逐渐成为广大党员学习党的知识和科学文化技术的主要途径，成为我们加强执政党建设的一支重要力量，就在于它顺应了形势的需要。大家知道，过去，我们对党员进行教育，探索和总结了不少经验和做法，这些传统的教育方式是必要的，而且也是有效的，今后将继续延用和弘扬。但是，在新的历史时期，仅仅依靠传统的教育方法已经不能适应新形势的要求，必须不断开辟新的途径，采用新的教育手段和方法。这种新的手段和方法，就是党员电化教育。从新时期对党员的要求看，大批年轻的同志加入党组织，他们的文化素质较高，具有一定的欣赏力和旺盛的求知欲，希望接受一些新的教育形式；一些老党员他们的思想也比过去开阔得多，要求第1页共10页高得多，也不满足于单一的教育形式，都提出了如何改进传统教育手段的问题。从物质条件和技术条件来看，随着生产的发展和科学技术的进步，特别是党的十一届三中全会以来的二十年间，人们的生活条件逐步改善，使利用电教手段对党员进行教育，不仅十分必要，而且经过努力也完全可以办好。电化教育，正是适应这种新的需要应运而生，并将随着时代的进步而不断得到发展。党员电化教育形象直观，生动活泼，手段先进，播放灵活，寓教于乐，信息量大，教育面广，为党员所喜闻乐见。与党员教育的其它形式相比，电化教育具有明显的优势。一是能够比较准确地宣传党的路线方针政策。通过电教片的播放，可以防止中央和上级的有关精神由于传达环节过多等种种原因，最后在基层“走样”的现象，保证及时、准确。二是适应人们的心理特点，增强了党员教育的吸引力和感染力。党员电化教育教材声像并茂，还能把思想性翩识性和艺术性融为一体，形象生动，情理交融，党员在观看中，不仅受到政治教育，而且获得艺术享受。可以吸引党员自觉自愿地接受教育。尤其是电教能使抽象理论形象化，间接经验直接化，复杂内容简明化，深难内容通俗化，对农村党员教育工作特别适用。三是突破时空限制，扩大了党员教育的覆盖面。利用电视台办党建栏目，传播迅速，收视面广；利用录像的播放，既可集中又可流动；利用闭路电视，可以深入一家一户。这样，使集中或分散的、脱产或不脱产的、在家或在外的党员，都能受到党的教育。四是电教教材可重复使用，可弥补基层党员教育师资的不足。电教解决了基层党员教育中的“理论讲不透、形势谈不清、问题说不明''''等问题，电教成为长驻党员身边的老师，提高了教育质量。党员电化教育的明显优势，是我们下决心抓好这项工作的主要原因。党员电化教育把党员教育管理的许多活动连接和带动起来，与党的其它活动紧密结合，有机地融为一体，为党员教育管理工作增加了生机和活力。“新的伟大工程”需要我们更加重视应用电化手段教育党员，用邓小平理论武装头脑，增强执行党的基本路线的自觉性，从而...
