1沁园春雪知识目标:1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标:理解背景、把握大意教育目标:热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念重点、难点:理解“数风流人物还看今朝”教时:两课时教学过程一、检查预习1、指名朗读课文2、让学生谈谈对这首词的初步理解
二、题解与背景本文体裁词
词又叫诗的别体,长短句
沁园春,词牌名
三、读课文,整体感知课文内容这首词分上下两阕,各写什么
上片:描写北国雪景;下片:纵论历代英雄四、研究下列问题1、总写北国雪景的句子是
2、作者以“望”统领下文,都望到了什么
(长城、黄河、山脉、高原)这些景观大势磅礴,显示了诗人博大的胸怀、雄伟的气魄,是实写
3、哪几句是虚景
4、你认为以动写静的句子是哪些
以静写动的句子是哪些
(山舞银蛇,原驰蜡象……)5、在下片中,能起到领起下文的字是
它领起哪些句子
(惜)6、如何理解本文的言主旨
诗人描写北国雪景,有雄壮之气势,豪放的风格,抒发了诗人对祖国山河的热爱,表现了诗人豪迈的胸怀
五、重点词句子的理解
1、“山舞银蛇,原驰蜡象”的含义
2、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上的作用
承上启下,过渡作用3、结句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”有何寓意
只有今天的一代英雄人物,才能使多娇江山完全称意
这是对一代新人的呼唤和企盼
[补充资料]〔顿失滔滔〕这里指黄河因冰封而立刻消失滚滚的波浪
〔看红装素裹,分外妖娆(rào饶)〕红日和白雪互相映照,看去好像装饰艳丽的美女裹着白色外衣,格外娇媚
〔竞折腰〕折腰,倾倒,躬着腰侍候
这里是说争着为江山奔走操劳
〔秦皇汉武〕秦始皇嬴(yíng盈)政(前二五九
前二一○),秦朝的创业皇帝;汉武帝刘彻(前一五六
前八七),汉朝功业最盛的皇帝
〔略输文采〕文采本指辞藻、才华
“略输文采”,是说秦皇汉武,武功甚盛,对比之下,文治方面的成