请以“悄悄地提醒”为题写一篇文章要求:(1)600字左右(2)不得透露个人相关信息(3)不得抄袭
补全题目:(我)悄悄地提醒(别人)(别人)悄悄地提醒(我)(某事物)悄悄地提醒(我)(大自然的花草树木、小动物……)重点:提醒①提醒的方式:“提醒”是一句提示、一语忠告、一份关爱、一个眼神、一个手势、一条短信、一句笑话、一封信、一下轻抚、一张贺卡,一张便条、一句格言……可以是有声的语言,也可以是无声的行为
②提醒的原则:“提醒”应是善意的,因为前提是“为对方着想,是一种关心,是一种爱护,是一种劝导……③提醒的意义:提醒能影响对方的良好品质(善良、诚信、认真、负责、坚强、谦虚、坚持……)修饰语:悄悄地提醒的方式必须是“悄悄地”,即“暗暗地”,只有双方当事人知道
保护了他人的自尊心”,也体现了劝说的智慧
注意:没必要悄悄提醒的事不能写
选材:明确选材的范围必须符合“暗暗地、善意地、提醒”
立意浅:只是提醒对方不要忘记某事,价值不大
立意深:要选能让对方养成了良好品质的事件
结构:①“为什么提醒(提醒的目的)”(铺垫)②“提醒什么”(提醒的过程要有“悄悄地”细节描写
)③“提醒的结果”(提醒的价值,即:这个提醒让对方养成了良好品质(善良、诚信、认真、负责、坚强、谦虚、坚持……)选择素材①走过小区旁的茶社,那古朴优雅的环境吸引了我,它仿佛悄悄地提醒我:放慢生活的脚步,品味茶文化的精彩,享受生活吧
②走过小区内的电子广告屏幕,那滚动的宣传标语,告诉我今天是”地球一小时”活动日,它仿佛悄悄地提醒我,关一盏灯,让地球母亲休息一下吧
③当上干部了——朋友“悄悄地提醒”你:当干部,是荣誉,更是责任
你要满腔热情地、脚踏实地地为大家服务
④受到表扬了——爸爸“悄悄地提醒”你:祝贺你,但要记住——谦虚使人进步,骄傲使人落后
“满招损,谦受益”
⑤在课堂上难抵挡瞌睡,地理老师响亮的拍手声,悄悄地提醒我