《我们的民族小学》教学反思课题1、我们的民族小学好的方面通过本课的学习，我能做到发下几点：1、通过课件出示了各民族人民的有关图片，让学生仔细观察图片上少数民族人民的特点，孩子们普遍都非常感兴趣，尤其是对于他们的服饰，印象更为深刻。同时，我让孩子们念念这些少数民族的名称，在认识这些民族的同时，为随后开展的深入理解课文铺垫了基础。2、学习课文时，我让学生用自己的话来说说民族小学的同学们上课时的情景。孩子们各抒己见，十分踊跃，有的说：他们听得目不转睛。‛有的说：‚他们积极举手发言，还受到了老师的表扬。‛有的说：‚他们把课文读得又整齐又动听。培养了学生的口语表达能力。3、整堂课总体感觉教学环节还是比较清晰的，重点也突出。教学设计比较符合孩子的年龄特点，能抓住他们的注意力。存在问题我也觉得自己在课堂上的语言有时还显得有些繁琐，不够简练。其实，在教学过程中，教师的提问语言、过渡语言、激励语言都是非常重要的，需要教师细心斟酌。努力方向在今后的教学中，我的教学语言上要多加锤炼，精心设计。争取在课堂上调动起每个学生的学习积极性，让他们在课堂上快乐地学习！
