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受力分析-高一物理专题训练VIP免费

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高一物理受力分析专题1、如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上,在力F的作用下,A、B都始终静止不动,则()A.墙壁对B的摩擦力大小为mBgB.A、B之间一定有摩擦力的作用C.力F增大,墙壁对B的摩擦力也增大D.力F增大,B所受的合外力一定2.如图所示,物体A放在水平桌面上,用一轻绳通过光滑的定滑轮连接物体B,又用一轻质弹簧连接B、C两物体,C放在水平地面上,三个物体均处于静止状态。已知B、C的重力均为4N,弹簧的弹力也为4N。则A受到的摩擦力F1,细线受到的拉力FT和地面受到的压力FN的大小可能是()A.F1=0,FT=0,FN=8NB.F1=0,FT=4N,FN=4NC.F1=8N,FT=8N,FN=0ND.F1=4N,FT=0,FN=8N3、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图3所示,今对小球a持续施加一个向左偏下30°角的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°角的同样大的恒力,最后达到平衡时,如下图中正确的是()4、如下图左所示,倾角为θ的斜面上有一个质量为m的物块,斜面与物块均处于静止状态.现用一大小为2.5mgsinθ、方向沿斜面向上的力F推物块,斜面和物块仍然静止不动,则力F作用时与F作用前相比,物块对斜面的摩擦力及斜面对地面的摩擦力的变化情况分别是()A.变大,变大B.变大,变小C.变小,不变D.变小,变小15、如上图中所示,人重600N,平板重400N,若使整个系统处于平衡状态,则人必须用多大的力拉住绳子?(滑轮和绳的质量及摩擦不计)6、如上图右中所示,ABCD为一倾角θ=30°的粗糙斜面,其中AD边与BC边平行,斜面上有一重G=10N的物体,当对物体施加一个与AD边平行的拉力F时,物体恰能做匀速直线运动,已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=,求力F的大小以及物体运动方向与力F方向间的夹角α.7如图所示,三根轻细绳悬挂两个完全相同的小球保持静止,AD间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力FTAC、FTAD、FTAB的变化情况是()A.都变大B.FTAD和FTAB变大,FTAC不变C.FTAC和FTAB变大,FTAD不变D.FTAC和FTAD变大,FTAB不变8、如图所示,表面粗糙的斜面体A放置在水平面上,物块P被平行于斜面的弹簧拴着静止在斜面上,弹簧的另一端固定在挡板B上.关于P、A受力情况的分析,正确的是()A.物块P受到斜面体A对它的摩擦力可能为零B.斜面体A一定受到水平面对它的摩擦力作用C.斜面体A对物块P的作用力一定竖直向上D.地面对斜面体A的作用力一定竖直向上9、水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m="10"kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10m/s2)()A.5B.50N2C.100ND.100N10、如图所示,在倾角为θ的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ,求力F的取值范围.11、如图所示,倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M(撤去弹簧a)瞬间,小球的加速度大小为6m/s2.若不拔去销钉M,而拔去销钉N(撤去弹簧b)瞬间,小球的加速度可能是(g取10m/s2):()A.11m/s2,沿杆向上B.11m/s2,沿杆向下C.1m/s2,沿杆向上D.1m/s2,沿杆向下12、传送带与水平面倾角θ=37°,以12米/秒的速率逆时针转动。在传送带底部有一质量m=1.0kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿传送带向上拉动,拉力F=10.0N,方向平行传送带向上。经时间t=4.0s绳子突然断了,(设传送带足够长)求:(1)绳断时物体的速度大小;(2)绳断后物体还能上行多远;(3)从绳断开始到物体再返回到传送带底端时的运动时间。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,)13、某人在平直公路上骑自行车,见前方较远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为和,则().A.向后,向前B.向前,向后C.向后,向后D.向前,向前14、如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木...

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