下载后可任意编辑3.3全国爱耳日活动心得感悟#3.3全国爱耳日活动心得感悟范文1#在老师的大力支持下，学生的热情参加下，我们组成功参加展开了全国第__个“爱耳日”宣传教育活动。以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参加了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓舞他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为临时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去制造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造下载后可任意编辑成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关怀提问是日常工作中最缺少的。另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。#3.3全国爱耳日活动心得感悟范文2#20__年3月3日是第__个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室进行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关下载后可任意编辑知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。#3.3全国爱耳日活动心得感悟范文3#20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：一、活动主题：康复从现在开始。二、时间安排：20__年3月1日至3月5日三、宣传内容：1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参加噪声治理与听力保护。四、宣传口号：减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，倾听和谐;保护环境，减下载后可任意编辑少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受宁静。五、活动要求：1、成立活动领导小组组长：__成员：__、__、__、__。2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附...
