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《整式》作业设计VIP免费

《整式》作业设计_第1页
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《整式》作业设计_第2页
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《整式》作业设计一、必做题1.填空(要求:请列式,如果所列为单项式,则指出系数、次数;如果所列为多项式,则指出项、次数):(1)底边长为a,高为h的三角形的面积是_________;(2)一台电视机原价是a元,现按原价的9折出售,那么这台电视机现在的售价为______元;(3)一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长方形的面积是_________;(4)温度由t°C下降5°C后是____________;(5)甲数x的与乙数y的的差可以表示为____________;(6)如下图,圆环的面积为____________.rR2.判断:下面的判断是否正确?为什么?(1)-5ab2的系数是5().(2)-a2b与a3没有系数().(3)-xy2z3的次数是0+2+3=5().(4)-b2的系数是-1().(5)abc的次数是3().(6)-32x2y次数是5().3.开放题:写出单项式-a2b3和2a3b2的共同点、不同点(各两点即可).共同点:_________________________________________________;不同点:_________________________________________________.二、选做题1.写出系数是-2,只含有字母a、b的所有4次单项式.2.小华和小军房间窗户的装饰物如图1、图2所示,它们分别由两个四分之一圆和四1个半圆组成(半径分别相同).图1图2窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少?(窗框面积忽略不计)并指出所列式子是单项式还是多项式?它们的次数分别是多少?如果是多项式,指出其中的各项.2

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《整式》作业设计

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