统计图的选择(2)0102030405060708090100195719741987199920252050回顾思考条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自有怎样的特点
通过具体问题情境,感受一些人为通过具体问题情境,感受一些人为的数据表示方式可能造成的误导,提高的数据表示方式可能造成的误导,提高对数据的认识、判断和应用能力
对数据的认识、判断和应用能力
导学目标导学目标自学指导阅读课本179—180页,回答问题(1)、(2)、(3)甲、乙两种酒近几年的销售量和价格如下:甲品牌酒的产量和价格2002年2006年2010年年度销售量/万瓶150180210该年度的单价/元405060乙品牌酒的产量和价格2006年2008年2010年年度销售量/万瓶160180200该年度的单价/元405060有人根据上面统计表,制作出甲,乙两种酒的价格变化的折线统计图:(1)你认为哪一种酒的价格增长较快
你的结果与折线统计图给你的感觉一致吗
为什么图会给人这样的感觉
乙种较快甲4年增长了10元,平均每年增长2
5元;乙2年增长了10元,平均每年增长5元
结果与上面画出的折线统计图的感觉不一致,因为甲种酒的统计图看上去比乙种酒的折线“陡”
不一致,坐标轴的单位长度不相同为什么
(2)甲种酒的销售员将甲种酒的销售信息制作成如下统计图6-20,请你在图6-21中画出甲种酒的年度销售量的条形统计图
图6-20图6-21图6-21(3)图6-20与图6-21给你的感觉一样吗
在图6—20中,2010年甲种酒的年度销售量看上去是2002年的多少倍
图6-20图6-20图6-21为什么在销售员画出的条形统计图6—20中,2010年甲种酒的年度销售量看上去是2002年3倍左右呢
因为销售员绘制的条形统计图的纵轴没有从0开始议一议(1)为了较直观地比较某两个统计量的变化速度,绘制折线统计图