大庆市第十九中学语文导学稿系列苏教版总复习-----修改病句班级:姓名:课题:修改病句主备人:白银峡组内审核:曹桂荣课型:复习课授课时间:2013年9月学习目标:1、掌握病句的常见类型,领会辨析病句的几种方法
2、通过分析试题、寻求规律、把握病句修改与辨析的方法
学习重难点:1、病句类型及修改方法2、特别注意"辨析方法"中的"审读关键词法"
难点:掌握病句类型及解题技巧学习方法:讲练结合导学过程预习展示:知识点回顾:一、常见的病句类型有:1、__不当例如:①他把节俭下来的钱捐给了灾区
②我们的教室又宽广又明亮
2、__不当例如:①秋天的北京是美丽的季节
②这个县的水稻生产,由于加强管理,一般长势良好
③他统一安排了会议的内容、时间,以及会议中应注意的问题
④通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群
3、__残缺例如:①这个集团已成为拥有11个专业公司、2个研究所,现有固定资产8500万元
②从大量的观察事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察
4、__赘余例如:①欢迎领导到我校光临指导
②昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请
5、__混乱(包括:语序不当、句式杂糅、暗换主语、层次不清)例如:①一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练
②客房内均设有闭路电视、国际国内直播电话、音响等应有尽有
③老工人的一席话深深地触动了小秋的心,久久不能平静
④新华社发出一项科研任务胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,引起了强烈的反响
⑤一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的
(多项定语排列为:a、表领属性的或时间、处所的;b、指称或数量的短语;c、动词或动词短语;d、形容词或形容词短语;e、名词或名词短语
另外,带"的"的定语放在不带"的"的定语之前
)(多层状语排列为:a
表目的或原因的介