优良学风班评选指标工作第一章总则第一条班级是学生一起共同学习和生活的家，是一起增长知识，开拓视野，锻炼能力，提高素质的团体。可寄托他们共同的理想和追求，体现着他们共同的心理意识、价值观念和文化习性。第二条班风是大多数成员的思想认识、情感意识的核心和精髓所在，优良班风像熔炉一样，对全班学生起着熏陶、感染的作用，一种巨大的教育力量。第三条班级既要发扬民主，又要加强纪律；既要活跃气氛，又要保证秩序的原则，保证班级的健康发展。为促进07年级各班更好的发展，合理评选出优秀的班级，特制定以下考核具体观测点标准。第二章思想教育第四条道德素养。（一）自觉遵守校纪校规，无任何打架偷盗、迟到旷课等违法违纪行为，加2分，有违纪受到处分的-1/每人，退学-2/分。凡挂科率在50%以上（一年），出现考试作弊、私拉电线的情况，将取消这个班的评选资格；（二）有扶惨助弱、拾金不昧、无偿献血的加0.5-2分，见义勇为、舍己救人等助人为乐事迹者（有经认定的事迹材料或书面证明），酌情加2-5分；（三）学生党支部、班集体、团支部、学生社团（团队）（主要负责人）等取得突出成绩受到学院及以上组织表彰的集体奖；学院1分，学校2分，广XX县区4分，全国10分；（以奖状计分）（四）取得突出成绩受到学院级及以上组织表彰的先进个人（如优秀共产员、三好学生、优秀学生干部、”三下乡”社会实践先进个人等），学院0.5分、人，学校1分/人，广XX县区2分/人，全国5分/人；（五）参加过创新活动（如支教），并且有素材、电子档等备案，酌情给1-2分。第1页共3页（六）受学校批评-3分/次，受年级批评-0.5分/次。第五条党员发展。党员（预备党员以上）发展比例超过年级平均党员比例，加1分/班第三章能力素质第六条等级考试。凡要求的四六级考试通过率，达到年级平均通过率加1分/班，每超过2个百分点加0.2分/班，累计加分不超过2分/班。四级通过率超过70%的班级可额外加0.5分，六级通过率超过11%的班级也可额外加0.5分。第七条社会工作。担任学生干部并履行工作职责的，年级委加0.5分/人，学院团委，学生会干部1分/人，校学生会干部2分/人，担任其他社会工作（记者团、数字海棠、信息安全维护小组（一定要有鉴定材料且是主要负责人））酌情加0.5分~1分/人。以上学生干部均不含学生助理和干事。第四章宣传第八条宣传工作。充分利用校内外各种媒体，积极宣传班集体建设的亮点和成效，被报道数量多、级别高。校园网和校报0.5分/条，累计加分不超过2分；市级报刊1.5分/条；区级刊物2分/篇；全国3分/条。第五章科学研究第九条论文发表。在公开刊物上发表论文。一般刊物2分/篇，核心刊物5分/篇。第十条科学研究。经在学院学生工作办公室备案，认定符合要求。参加科学项目2分/篇，获得发明专利5分/项。第六章科技、文体获奖第十一条科学活动。获得奖励（含鼓励奖），鼓励奖原则上与下一档的二等奖给予相同加分，学院鼓励奖加0.2分/队，具体参照学院奖学金评定方法。（校级三二一等奖分别给予1-2分，区级2.5-3分，国家3.5-5分）第十二条文体活动。第一名按一等奖计，第2—4名按二等奖计，第5—8按三等奖计。具体参照学院奖金评定方法，若团体奖属多个班级休人员组成，则每人次按照该等级总分/5，给与加分。（校级三二一等奖分别给予1-2分，区级2.5-3分，第2页共3页国家3.5-5分）第3页共3页
