下载后可任意编辑幼儿园小班《从头忙到脚》教案活动目标：1.观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，灵活性。2.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。3.培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。4.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的欢乐体验。活动重难点：观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性、灵活性。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。活动准备：垫子身体部位标记若干活动过程：一、开始部分游戏：《找个朋友碰一碰》导入二、基本部分1.出示标记，认识各种身体部位标记。师：今日老师给你们带来了好玩的东西，看，你觉得这些标记像你身体的哪里呢？2.师出示垫子，幼儿观察垫子上的标记并做相应动作。下载后可任意编辑3.游戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换垫子玩。师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏。4.游戏《从头忙到脚》幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动。三、结束部分幼儿将垫子娃娃送回家。教学反思：小班幼儿对自己的身体各部分是非常感兴趣的，本次活动的内容就是通过游戏在游戏中观察认识不同部位，并做出相应的动作。由于以游戏贯穿整个教学环节，孩子们接受能力很强，并且主动参加其中。活动中幼儿学得快乐玩得快乐，但是在常规方面，还是有待加强。做到让孩子们排队先来后到参加游戏，不争不抢。
