2022《感恩母亲》主题班会《感恩母亲》主题班会《感恩母亲》主题班会1敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！很兴奋能和在座的各位老师共同探讨如何组织班会活动。今日，我说课的题目是《感恩母亲》。下面，我就这节班会课的设计和大家沟通沟通，不妥之处，还望大家指责、指正。一、班会课的设计背景：第1页共81页前苏联闻名教化家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能形成质朴健全的人性。在平常跟孩子们的沟通中，我能感受到他们都很爱自己的妈妈，因为妈妈总是无私的奉献着她们的爱，洗衣做饭，起早贪黑，任劳任怨。但假如谈到要怎么来感谢自己的妈妈，把感恩付诸行动的时候，他们就不知道怎么做了。每年五月的其次个星期天是母亲节，正好利用这样的一个有意义的日子，我想通过一系列的活动来激发学生爱的情感，把亲情回报付诸实践。第2页共81页二、班会课的目的：主要有两个：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大。2、让学生回报亲情，更多的了解自己的妈妈，知道妈妈的不易，理解妈妈，学会感恩，把对父母的爱付诸实际行动。三、这次班会课我们也做了充分的打算：1、教室环境布置，出一期以“感恩”为主题的黑板报，营造感恩氛围。2、在母亲节那天，让学生为母亲做一件事情。第3页共81页3、让学生打算好班会课的节目，如诗歌朗诵和搜集表现“宏大母爱”的故事。4、制作班会课的课件。5、写好主持稿。6、制作感恩小卡片。四、我们班会活动形式也有许多样：主要有讲故事、朗诵、探讨、写“感恩卡”和手语舞蹈等形式。《感恩母亲》主题班会2教案设计第4页共81页一、设计意图：用小品、朗诵、合唱等形式，促使学生理解母亲体谅母亲，感谢母亲，从而充分感受宏大而深厚的母爱。二、活动目标：引导学生相识母亲的优点，母亲的辛苦，能包涵母亲的不足，接受母亲的教育。引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。通过这一堂课，让学生能真实感受到亲情的暖和，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。三、活动打算：小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等打算。第5页共81页四、活动方式：利用班会课，学生做主持，全班学生共同参加。五、主持人：卢诗雅（甲）钟嘉琪（乙）六、活动过程：（一）导入（约2分钟）（合）：各位同学，下午好，5月10日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式起先！（甲）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、观赏音乐；2、朗诵；3、观赏小品；4、问答题；5、大合唱第6页共81页（二）观赏音乐——《母亲》（约4分钟）（乙）下面我们将进行第一个环节——观赏音乐《母亲》，请大家在观赏的过程中专心去感受母亲的辛苦。（甲）观赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？（乙）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们肯定要体谅母亲的辛苦。（甲）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不肯定能在我们身边和我们一起共享胜利的喜悦。但她那淳淳训诲总第7页共81页能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲肯定能在我们的身边。她的激励及劝慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》（三）朗诵——《献给母亲的爱》（约3分钟）配乐（《烛光里的妈妈》）《献给母亲的爱》有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》第8页共81页到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲到处传唱。慈爱、奉献成为母亲的代名词，崇高、宏大就是母亲的形象。我们傲慢，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了暖和的怀抱和停靠的港湾；我们骄傲，因为母...
