下载后可任意编辑有关优秀老师事迹的感悟范文精选3篇有关优秀老师事迹的感悟范文精选3篇一看完__年优秀老师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不能平静。首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班的科学性和制造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办，使全班同学的心在这里，一起跳动形成了共鸣、共振!时尚的教育令同学家长很感兴趣，她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里沟通复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中沟通教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、沟通思想的有力阵地最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家长的沟通互动平台，尤其与学生在qq上聊天，感觉与当面谈话不一样的是，qq上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生平等、融洽的去沟通，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到事倍功半的效果。其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关怀和真情送给下载后可任意编辑学生，我很赞同。作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性进展，为孩子的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越深化了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的，对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸，做学生的良师，家长的益友。其实做个学生的良师，家长的益友并不难，关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊。再次，唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓舞学生装出优秀”，我有同感。“习惯决定性格，性格决定命运”，可见习惯对一个人进展的重要性，每接一个新班，狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓舞学生“装出优秀”。鼓舞学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期，比如劳动装积极，课间装宁静，听讲装仔细，考前复习装踏实等等。以前教八年级英语，由于学生下载后可任意编辑两极分化严重，课上我就会这样要求英语后进生，“听不懂也要装出听懂的样子，不会说英语也要张嘴假装说…。就这样，装的时间长了，孩子们也切身体会到了这样做的益处，便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品行和素养。开始仔细的学习英语，而不是一点儿都不听。教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程，只有触及到人的灵魂，并引起人的灵魂深处的变革，这才是真正的教育。”以后的工作中，我同意与学生一起做一个思考的行者，在实践中的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我，用爱心滋润桃李，芬芳满园。有关优秀老师事迹的感悟范文精选3篇二通过学习优秀老师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深。汪老师1983年毕业于华中师范大学，当时分配在湖北名校黄冈中学工作，一年后，他毅然回到贫困的大别山区一干就是22年;22年来，他扎根蕲北山区，坚守在三尺讲台上，教书育人，任劳任怨;22年来，他拿出自己的大部分工资，资助无数贫寒学子，淡泊名利，安贫乐道。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大，同为老下载后可任意编辑师，他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。一、树立责任心、坚守老师岗位。汪老师原来分配到有名的黄冈中学，条件待遇都是令人艳羡的，可他却能主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区中学，为了老师的这份责任，他把为每个孩子营造享受公平教育的机会作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己，照亮他人”的红烛精神，坚定了“没有爱心就没有教育，教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。我们选择了老师这一职业，就注定了不能家财万贯，但是，既然我们选择了它也就意味着我们要为教育事业奉献自己的一份微薄之力。也许我们遇到的学生有好有坏，可是每个学生都有自己闪光的地方，我们要会发现...
