考点55从“师夷长技”到维新变法【教学目标】了解鸦片战争后中国人学习西方，寻求变革的思想历程；理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。【知识梳理】一.开眼看世界1．背景鸦片战争前夕，清政府闭关自守，愚昧无知。2．表现(1)林则徐：①成就：编译出《四洲志》《各国律例》等资料。《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。②地位：林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。(2)魏源：①成就：编撰了《海国图志》，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。②地位：明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。带动了关于世界知识的书籍的出版。二、“中学为体，西学为用”1．背景：第二次鸦片战争结束后，中国面临内忧外患的形势。2．提出：清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派看到西方船坚炮利，主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。3．目的：挽救江河日下的封建统治。4．实践：洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。三、维新变法思想1．早期维新思想(1)背景：随着洋务运动的展开和中国资本主义的产生，出现一批具有早期维新思想的知识分子。(2)代表人物：王韬、郑观应等。(3)主张①经济上：发展民族工商业，与外国进行商战。②文化上：兴办学校，学习西方自然科学知识。③政治上：主张革新，实行君主立宪制度。2．康梁维新思想(1)康有为历史背景：①帝国主义侵略不断深入，民族危机深重。②洋务运动和民族资本主义兴起，民族资级力量不断壮大，为维新变法奠定社会基础。③早期维新思想成为康梁思想的先声。内容：①康有为在广州办万木草堂，宣传维新思想。②撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》，借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。(2)梁启超：发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。(3)严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相只是人民的公仆。3．戊戌变法(1)变法：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行变法，这就是戊戌变法。(2)影响：这次变法虽然很快就失败了，但资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，提倡新学，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。这是中国近代一次思想解放潮流。[通史链接]晚清时期，中国社会的重大变化链接点内容政治西方发动一系列侵略战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国社会各阶层展开救亡图存的斗争鸦片战争以前，清统治者极力提倡程朱理学禁锢了人们的思想，西方国家完成工业革命后，需要原料产地和销售市场，通过侵略战争，使中国卷入资本主义世界市场。中国人为了救亡图存，逐步学习西方的技术、制度和思想，从“师夷长技”到维新变法体现了近代中国人向西方学习的渐进过程经济自然经济逐步解体，官僚资本、民族资本先后产生，中国工业化艰难发展文化从“开眼看世界”到“中体西用”，再到资产阶级维新思想、革命思想，西方思想文化逐步传播[概念阐释]“中学为体，西学为用”“中学为体，西学为用”的思想，是洋务运动的指导思想和理论依据。这一思想的核心是中国的传统文化是立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段，不能混为一谈。其实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强化封建制度巩固封建统治的目的。[易误辨析]早期维新派的主张与康梁维新思想(1)早期维新派只是针对具体问题提出了一些改革主张，没有形成完整的理论体系，也没有付诸实践。(2)康梁维新思想不仅提出了改革的具体方案，还为变法提供了理论基础和历史依据，使变法思想形成完整的理论体系，与挽救民族危亡相结合，迅速发展为救亡图存的政治运动。[史论互证]从“师夷长技”到“君主立宪”所体现的地主阶级和资产阶级不同思想主张所属阶级代表人物主要思想主张主要作用特点地主阶级林则徐、魏源“师夷长技以制夷”(重在学军事技术)揭开了向西方学习的序幕向西方学习停留在...
