常见的酸教学目标1、了解盐酸的主要化学性质及相关反应的实验现象2、正确书写有关反应的化学方程式3、练习使用试管、滴管等操作4、培养学生学习化学的兴趣2学情分析酸、碱、盐的概念在第二节已学过,学习已经知道可以用酸碱剂来判断物质酸碱性;第一节中已经介绍了物质的性质与物质变化之间的关系,了解了探究物质变化的方法
因此本节课学习盐酸的主要性质就可用已经学过的方法进行:从实验现象中判断反应的进行,进而理解盐酸的化学性质,并推测盐酸的用途3重点难点重点:盐酸的化学性质、有关实验现象及化学反应方程式的书写难点:实验现象的描述与记忆,化学方程式的书写,氯离子的检验4教学过程4
1教学活动活动1【讲授】第三节常见的酸(1)知识回顾:1
酸=H++酸根阴离子2
可用什么方法检验物质的酸碱性
PH试纸、酸碱指示剂用酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性
而pH试纸不仅能显示溶液的酸碱性,还能显示溶液的酸碱性的强弱实验室常见的酸主要是盐酸、硫酸和硝酸,今天我们先来学习盐酸盐酸(一)盐酸的个性观察盛放盐酸的瓶子标签:盐酸:(合成盐酸、工业盐酸、回收盐酸)分子式:HCl相对分子质量:36
46总酸度(以HCl计)≥31
0性质:微黄色刺激性臭味的液体,相对密度1
187,易溶于水,有强腐蚀性,是极强的无机酸
用途:用于制造氯化铵,氯化亚铜,碱式氯化铝,三氯化铁等氯化物原料,用于燃料及医药中间体的合成,制糖业和制革业,金属表面处理等
纯净的盐酸是无色的溶液,工业盐酸因含有铁离子(Fe3+)等杂质而呈现黄色课本P11活动:观察盐酸标签及盐酸的色、态观察浓盐酸:稀盐酸与硝酸银反应归纳:1)浓盐酸有挥发性,打开瓶盖会看到瓶口冒白雾,这是挥发出来的氯化氢气体溶于空气中的水蒸气形成的盐酸小液滴
2)鉴定氯离子(Cl-)的方法:先滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴入硝酸,白色沉淀不消失
(二)稀盐酸的化学性质