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高一地理 增效减负08 城市的空间结构和不同等级城市的服务功能学案-人教版高一全册地理学案VIP免费

高一地理 增效减负08 城市的空间结构和不同等级城市的服务功能学案-人教版高一全册地理学案_第1页
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第二章城市与城市化第一、二节城市的空间结构和不同等级城市的服务功能【目标导航】课程标准:运用实例,解释城市功能分区形成的原因。l运用中心地理论,说明不同规模城市服务功能的差异。江苏省教学要求:阅读有关城市地图,说出城市主要功能区的分布特点并归纳其空间结构特征。结合实例,运用地理原理解释城市空间结构的形成原因。理解不同规模的城市与其服务功能及服务范围的关系,运用发展的观点认识城市规模的变化。通过实例,了解中心地理论在分析不同规模城市服务功能差异方面的应用。【课堂互动】[知识点1]城市形态〖问题探究〗什么叫城市形态?它可以分为哪几类?这些城市形态和自然地理环境有什么关系?[知识点2]城市功能区〖问题探究〗城市中常见的功能区是什么?它们各有什么特点?〖比较分析〗城市内部三大功能区比较:功能区占用土地面积区位特点功能区内部分异特点住宅区40%~60%地价较高,污染较小。中高级住宅区城市的外缘,与____、_____区联系低级住宅区____、______区附近商业区小____状或____状;市中心、交通干线两侧或街角路口。经济活动繁忙.人口数量昼夜差别大,建筑物高大稠密。功能分区:水平分异,零售在中心;垂直分异,零售在底层。工业区工业城市尤其重工业城市所占比重较大,有的旅游城市或历史________性强;向______、_____干专业化程度高,竞争,协作导致集聚,又因为环保、地租、交通等因素导致分散。文化城市工业区可能较小线集聚;向城外移动。[知识点3]城市内部空间结构的形成和变化〖问题探究〗1、什么叫城市空间内部结构(城市地域结构)?影响城市内部空间结构形成的因素有哪些?它们又是如何影响的?2、城市地域结构有哪几种模式?这些模式是如何形成的?各有什么特点?〖比较分析〗结构模式特点成因图示同心圆模式城市形态集中紧凑,城市的功能区围绕市中心呈同心圆状。平原地形,城市各功能区经过不断的侵入和迁移,呈同心圆状自核心向外扩展而成。扇形模式城市各功能区呈扇形或楔形向外扩展。交通(各功能区沿交通线延伸)。多核心模式城市并非依托单一核心发展,而是围绕着几个核心形成中心商务区、批发商业区、住宅区、工业区和郊区,以及相对独立的卫星城等多种功能区,并由它们共同组成城市地域随着城市不断向外扩展,原有市中心区地价高、交通和居住拥挤等原因,在远离市中心的郊区出现新核心,同时也受河流、地形等因素影响[知识点4]城市的不同等级〖问题探究〗1、城市等级是如何划分的?2、不同等级城市的服务种类和服务范围有何差异?〖比较分析〗不同等级城市服务种类和服务范围比较。城市等级城市数目相互距离服务范围服务种类服务级别高低【小试身手】单项选择题:1.有关城市形态与地理环境关系的叙述,正确的是()A.平原地区城市的形态多呈条带状分布B.山区的城市形态受地形、地貌的影响很大,多呈团块状分布C.平原地区的城市用地较为规整D.城市形态与地理环境关系不大2.有关城市功能分区的叙述,正确的是()A.每种功能区以一种功能为主,无其他功能B.同类活动在空间上高度聚集,形成了功能区C.一个城市只有工业区、商业区、住宅区D.功能区之间有明确的界线3.主要呈点状或条状分布于城市街道两侧的城市功能区是()A.商业区B.住宅区C.行政区D.工业区4.在一定的区域范围内,城市级别越高()A.城市数量越多B.城市的服务范围越小C.城市所提供的服务种类越少D.城市中提供相同服务的职能单位数量越多5.关于城市六边形服务范围的叙述,正确的是()A.不同级别的中心地服务范围是相互排斥的B.同一级别的六边形服务范围是相互嵌套的C.不同级别的六边形服务范围是相互嵌套的D.同一级别的六边形服务范围是相互吸引的【课标思维导图】【当堂训练】一.单项选择题:1.下列城市与地域形态的组合,正确的是()A.成都——片状B.重庆——团块状C.兰州——条带状D.合肥——条带状2.城市功能区的基本组成是()A.商业区、工业区和住宅区B.住宅区、文化区、行政区C.商业区、行政区、风景名胜区D.工业区、文化区、旅游度假区3.城市中最为广泛的土地利用方式是()A.商业用地B.住宅用地C.工业用地D.交通用地4.工业区不断向城市外缘移动,是为了()图2-1-6A....

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