化学平衡状态及化学平衡常数【本讲教育信息】一、教学内容:高三第一轮复习:化学平衡状态及化学平衡常数二、教学目标理解化学平衡和化学平衡常数的含义,能用化学平衡常数计算反应物的转化率;理解化学平衡状态的标志及判断方法三、重点、难点:化学平衡状态的标志及判断方法平衡常数的计算;四、教学过程:(一)化学平衡状态:1、在一定条件下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态,称为化学平衡
前提:可逆反应;实质:正反应速率等于逆反应速率特征:反应混合物中各组分成分保持不变
化学平衡具有:逆、等、动、定、变、同等特征
2、化学平衡状态的标志:(1)直接标志:①V(正)=V(逆);②各组分百分含量(不是浓度)不随时间变化而变化
(2)间接标志:①各物质浓度不随时间改变而改变②各物质的物质的量不随时间改变而改变③各气体的压强不随时间改变而改变④气体的颜色不随时间改变而改变⑤气体的密度不随时间改变而改变⑥气体平均式量不随时间改变而改变(3)化学反应实质:化学反应为旧键的断裂与新键的生成;对同一物质,断键的量与生成键的量相等
对于不同类型的可逆反应,某一物理量不变是否可作为平衡已到达的标志,取决于该物理量在反应过程中是否发生变化
即:能变化的量保持不变则达平衡
说明:1、可逆反应是指①向两个方向进行的两个化学反应,在相同的条件下同时进行、共存,两个反应构成一个对立的统一体;②在相同条件下,要用“”代替“=”作为连接反应物和生成物的符号;③在反应体系中,与化学反应有关的各类物质共同存在;④解答可逆反应的问题时要特别注意,即反应物不可能完全转化为产物,产物也不可能完全转化为反应物
另外,还要注意量的变化,元素原子不可能凭空增加或减少
总之,要注意:“可逆”与“守恒”
2、理解化学平衡的概念时应注意:①前提是“一定条件”下的“可逆反应”;②实质是正、逆反应速率相等;③