新课程高考历史一轮复习学案导学专题二十二现代中国的科学技术与文化【课程标准】1、列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。2、知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。3、了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。【命题规律】本单元自高考以来，考查不多。但随着新课标的推行和新课改的进行，在高考中的地位会逐渐加强。学习中，一要注意基本知识，二要注意联系实际材料，特别是联系社会热点学习和理解，这也有可能是高考对本单元内容考查方式之一。【突破方法】学习本单元一要注意把握科技与文化的重大成就，并对其背景、作用、经验教训等加以评价；二要注意紧密联系当时的历史背景及其与政治、经济史的相互影响；三要注意同时政热点、地理知识及现实生活的联系。【知识梳理】一、建国以来的重大科技成就1、建国以来各时期重大科技成就列表时间科技战略制定战略原因取得的科技成果20世纪50~70年代120世纪80年代20世纪90年代以来答案提示：时间科技战略制定战略原因取得的科技成果20世纪50~70年代重点发展“两弹一星”，加快国防科技发展的方针加强国防，打破美、苏等国对核技术和空间技术的垄断,维护国家安全。1960年第一枚火箭1964年第一颗原子弹1970年第一颗人造卫星20世纪80年代方向调整：加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用国内：工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务；国际上，和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。“863”计划星火计划火炬计划20世纪90年代以来“科教兴国”战略高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的促进作用日益明显，全球化进程加快。“神舟”5号、6号宇宙飞船成功发射2、新中国科技发展的原因：一是（社会主义制度的确立，为科技事业发展的创造了前提；）二是（党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了保证；）三是（优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓创新和无私奉献。）二、“百花齐放百家争鸣”1、“双百”方针的制定⑴背景：（三大改造完成，生产力水平低，中国开始探索社会主义建设道路）⑵制定：1956年，在关于知识分子问题会议上提出，在中央政治局扩大会议上确定实行（“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展。“百家争鸣”是指科学上的不同学派，可以自由争论。）⑶成果：（出现“百花齐放，百家争鸣”的繁荣景象（《茶馆》、《蔡文姬》、《青春之歌》、《三里湾》）2、、挫折：（政治运动扩大化；十年“文革”）3、经验教训教训：（政治运动扩大化，学术问题政治化）经验：一、（纠“左”；）二、（处理好三个关系：科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系（最基本），以及继承传统与不断革新的关系；）三、（坚持“双百”方针。）三、现代中国教育的发展（一）、新中国成立之初：（改造旧教育，制定教育方针（毛泽东提出的全面发展的方针，刘少奇倡导“两种教育制度”（全、半），发展教育事业）（二）、探索发展道路：（“教育大跃进”；20世纪60年代初的教育调整；“文革”中教育遭到严重的破坏）（三）、教育的春天：改革开放后：（优先发展教育的思想；科教兴国战略；教育的三个面向（现代化、世界、未来）；制定《义务教育法》、启动“希望工程”，迎接教育挑战：“211工程”）【探究延伸】1.回顾中国航天历程1956年3月，国务院制订《一九五六年至一九六七年科学技术发展远景规划纲要(草案)》，其中提出要在十二年内使中国喷气和火箭技术走上独立发展的道路。这标志着中国开始谋划发展独立的航天事业。1956年4月，成立中华人民共和国航空工业委员会，统一领导中国的航空和火箭事业。聂荣臻任主任，黄克诚、赵尔陆任副主任。这是中国航天事业最早的领导机构（由航空主管部门代管）。同年10月8日，中国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立。1958年1月，国防部制订了喷气与火箭技术十年(1958～1967年)发展规划纲要。1957年10月苏联第一颗...
