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高考历史一轮复习 专题十六 中外杰出的无产阶级革命家和科学家 考点2 中国无产阶级革命家导学案 人民版-人民版高三全册历史学案VIP免费

高考历史一轮复习 专题十六 中外杰出的无产阶级革命家和科学家 考点2 中国无产阶级革命家导学案 人民版-人民版高三全册历史学案_第1页
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考点2中国无产阶级革命家一、新中国的缔造者毛泽东1.毛泽东在民主革命时期、社会主义革命与建设时期的历史贡献(c)历史时期活动贡献民主革命时期建党时期①参加中共一大②建立湖南地方党组织,开展工人运动③参加中共三大(1923年)和国民党一大是中国共产党创始人之一大革命时期①1925年起,从事农民问题研究②举办农民运动讲习所(广州和武汉)开辟了农村包围城市武装夺取政权的革命新道路国共十年对峙时期①1927年参加“八七会议”②领导了湘赣边界秋收起义、开辟了井冈山革命根据地③1935年遵义会议后,成为三人军事领导小组的成员之一④参加并领导1934~1936年长征抗日战争时期①推动国共合作,建立抗日民族统一战线②改编军队,洛川会议,建立敌后抗日根据地③取得平型关、百团大战等许多战役的胜利④形成新民主主义理论⑤领导延安整风运动(1942年)⑥召开中共七大:确立毛泽东思想为党的指导思想领导取得了抗日战争的伟大胜利和解放战争的胜利,缔造了新中国解放战①重庆谈判,签订《双十协定》争时期②领导解放战争,推翻南京国民政府,建立新中国社会主义革命与建设时期过渡时期①建立民主政治制度②制定外交政策,打开外交局面③恢复经济,实施一五计划,进行社会主义三大改造领导中国建立了社会主义制度建设时期①发表《论十大关系》,召开中共八大,开始社会主义建设的探索②正确分析社会主义社会的矛盾,发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》③在政党关系上提出“长期共存、相互监督”的方针④在文化上提出“百花齐放,百家争鸣”的方针开始社会主义建设的探索2.毛泽东的革命探索精神、创新精神和求实品质(c)毛泽东的一生,就是不断探索中国革命和建设道路的一生,在探索过程中把马克思主义的基本原理和中国的国情相结合,开创出适合中国国情的民主革命道路、社会主义革命道路,并使中国社会主义建设道路开始形成一个比较系统的思路。(1)探索中国民主革命道路①探索精神:发表《中国社会各阶级的分析》,明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军;领导了秋收起义,之后开辟了中国第一个农村革命根据地。②创新精神:苏俄的革命道路是夺取中心城市的道路,中国开创的是农村包围城市武装夺取政权的道路。③求实品质:农村包围城市武装夺取政权的道路是依据中国的基本国情,即中国的社会性质是半殖民地半封建社会,帝国主义势力和封建势力集中在城市,农村反动力量相对薄弱,而中国革命要成功,必须发动中国广大的农民阶级。(2)探索社会主义革命道路①探索精神:1953年毛泽东提出了过渡时期的总路线,之后开展“一五计划”和三大改造。②创新精神:按照马克思主义的基本原理,无产阶级以暴力的方式夺取政权,并没收资产阶级的生产资料,而中国的做法是以和平赎买的方式完成社会主义改造,这是一种创新的做法。③求实品质:以和平赎买的方式将私人资本主义经济改造成社会主义性质的国营经济,是充分考虑了当时我国的实际情况,其一我国的民族资产阶级具有两面性,在社会主义革命阶段,民族资产阶级既有剥削工人取得利润的一面,又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面。其二,中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线的关系。其三,我国已经有了以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,建立了强大的社会主义国营经济并掌握了国家的经济命脉。(3)探索社会主义建设道路①探索精神:1956年社会主义三大改造结束,社会主义制度在我国基本建立,毛泽东发表了《论十大关系》的讲话,这标志着毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成了一个初步的比较系统的思路。②创新精神:在社会主义建设过程中,关注重工业与轻工业、农业等的关系。③求实品质:社会主义建设的探索是在总结中国经济建设经验和借鉴苏联经验的基础上,体现了求实的品质。二、中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平1.邓小平在社会主义建设时期的历史贡献(c)(1)拨乱反正,重新确立实事求是的思想路线;恢复高考;真理标准问题讨论;平反冤假错案;制定《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学评价毛泽东的历史地位,维护毛泽东思想。(2)创立建设中国特色社会主义理论:十一届三中全会的召开;农村和城市的经济体制改革;对外开放;坚持...

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