第15课《说屏》教案1教学内容教科书117页~120页。◆课时安排1课时。教学目标◆知识与能力1.进一步了解说明文的特点。2.学习作者从感性认识和理性认识两方面着手来说明事物。3.增强对我国传统文化知识的认识。◆过程与方法1.学生预习,自学为主,教师稍加指导。2.演示法、问答法、讨论法。◆情感态度价值观引导学生获得传统文化知识,受到感情上的熏陶。重点难点疑点剖析教学准备◆教师准备准备多幅有关屏风的图片。◆学生准备1.搜集有关屏风的古诗词。2.预习课文,准确认读文中的生难词语,并掌握它们的意思。第l课时教学流程设计教学步骤(第1课时)板书设计第1段引子,表现作者对屏风的感情,点出屏风的特点。第2~3段室内、室外安装屏风的作用。第4段要发挥屏风在建筑美上应起的作用需要注意的事项。第5段强烈希望建筑师和家具师们能在屏风的上推陈出新。练习设计1.给加粗字选出合适的义项。(1)后来每次读到诗词中的咏“屏”的佳句()a依着一定腔调缓慢诵读b用诗词等来叙述(2)因为场合不同,自然因地制宜()a沿袭b凭借,根据c原因d因为(3)绘画尚少诗意()a尊重b注重c还辅导练习提示:在导出正确答案时,注意分析划线字的多重意义。教法探讨