自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程学习目标运用图表说明大气的受热过程
一、大气的受热过程1.根本热源:①__________
2.地球大气接收与转化太阳辐射能的环节:太阳辐射穿过②________―→太阳辐射到达地表―→地面吸收太阳辐射增温,同时把热量传给③______
二、大气对太阳辐射的削弱作用1.不同层次大气对太阳辐射的削弱作用不同,具体表现如下:代号削弱作用成因或特性A反射作用大气中的云层和较大的尘埃对④________的作用B散射作用大气中的⑤__________或细小尘埃对可见光的作用C吸收作用具有⑥______性:⑦______强烈吸收紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收⑧________2
影响:使到达地表的太阳辐射由低纬度向两极⑨______
三、大气对地面的保温作用1.大地暖大气:上图中D为⑩__________,几乎全部被大气中的⑪______和二氧化碳吸收
所以,⑫______是大气的主要的直接热源
2.大气暖大地:上图中E为⑬____________,对地面起到保温作用
3.影响基础达标练考查点1大气对太阳辐射的削弱作用1.下列地理现象和形成原因,按其内在联系叙述正确的是()A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮——大气的反射作用B.早春和晚秋多云的夜晚不会有霜冻——大气逆辐射作用C.夏季天空多云时,白天不会太热——大气的散射作用D.城市上空的雾比郊区多——空气中的水汽多2.各国交通部门都规定“红灯停,绿灯行”,其科学依据是()A.与大气对不同波长的散射有关B.与大气逆辐射有关C.与大气对不同波长的光的反射有关D.与大气对不同波长的光的吸收有关考查点2大气对地面的保温作用3.下图中A、B、C、D四地,昼夜温差最小的是()4.霜冻多出现在晴朗的夜晚,主要是因为()A.大气辐射增强B.大气逆辐射增强C.大