下载后可任意编辑彩色的牛奶教案彩色的牛奶教案1活动目标：1、理解故事内容，初步感受故事中奇妙的想象所带来的乐趣；2、借助故事中的奇妙想象，引导幼儿关注蔬菜的颜色特征；3、在活动中进展幼儿的语言表达能力，想象能力。活动准备：课件，水果图片，奶牛图片，展板活动过程：一、激发兴趣，引出课题1、师：小朋友们，今日老师给你们请来了一位小客人，不过它有点害羞，只露出了身体的一部分，猜一猜他是谁？（出示奶牛身上的一部分）原来是一头奶牛？它有什么本领？奶牛身上挤出的牛奶是什么颜色的？老师：这是一头奇妙的奶牛，他有什么奇妙的地方？我们一起来看一看吧二、猜猜讲讲形式感受奇妙的奶牛：（一）以第一头奶牛了解奇妙在哪⒈师：小白兔听到有这么奇妙的奶牛，赶紧跑来，喂下载后可任意编辑奶牛吃了？（玉米）什么颜色的？（黄色）小白兔喂奶牛吃了黄玉米，奇妙的事情发生了！奶牛挤出了什么颜色的牛奶？谁能来把这件奇妙的事说一说？（小白兔喂奶牛吃了黄色的玉米，就挤出黄色的牛奶）小白兔可快乐了，他把牛奶咕噜噜喝到肚子里，小白兔有什么变化？（变成了一只小黄兔），真奇妙！谁能来完整地说一说？个别说，集体说。⒉原来奇妙的地方在这儿呀，小动物喂奶牛吃了什么颜色的蔬菜，就挤出了什么颜色的牛奶，小动物喝了就变成了什么颜色，真奇妙呀！（二）猜猜讲讲其他奶牛的变化⒈真的是这样吗？森林里的其他小动物听说了这件事也想来试一试，谁来啦？（小黑猫）小黑猫也来喂奶牛吃东西了，他会喂什么呢？幼儿自由猜想小黑猫喂了（青菜）这一次，奶牛会挤出什么颜色的牛奶呢？小黑猫喝了，会变成什么样呢？（小绿猫）真奇妙！谁来把这件事说给大家听？2.又有一个小动物来喂奶牛了！他是谁？（小花鹿）这一次奶牛会挤出什么颜色的牛奶呢？（紫色）猜一猜，小花鹿给奶牛吃了什么呢？原来是紫紫的茄子呀！小花鹿喝了，变成了小紫鹿！下载后可任意编辑3灰狐狸听了也赶紧跑来，这回又发生了什么有趣的事呢？谁能来说一说？三、讲述故事后半部分，感受动物世界的五彩缤纷⒈小动物们都变成了新的自己，可快乐了！可是他们回到家之后妈妈不认识了，怎么办呀？你们有什么好点子来帮助他们呢？，其实啊，只要再喝一杯和自己原来一样颜色的牛奶就变回去了四：看ppt完整欣赏师：让我们来把这个故事完整地欣赏一遍吧。谁来给这个故事起一个好听的名字？小动物们遇到奇妙的奶牛心情怎么样？（很快乐，很欢乐）小结：有了奇妙的奶牛，小动物们太兴奋了，想变成什么颜色的样子，就给奶牛吃什么颜色的蔬菜，还能变回自己原来的颜色，真是太有趣，太奇妙了！五、幼儿自制图谱，创编故事中句式。师：小白兔，小猫，小鹿，小狐狸都变了颜色，其他的小动物们也想变一变，他们也来找这头奇妙的奶牛了。有XX,有XX….老师准备了许多好吃的蔬菜和水果，还有变了颜色的牛奶。你想给奶牛吃什么？挤出什么颜色的牛奶呢？下面还有许多小动物想挤出不一样颜色的牛奶，可以先摆一摆，再说一说，下载后可任意编辑幼儿自由操作。师：谁来说一说你帮助什么小动物变颜色了？我们去给其他小朋友讲一讲这个奇妙的故事吧！彩色的牛奶教案2活动目标：1.借助故事，感知两种不同颜色混合在一起的变化。2.尝试发现两种不同颜色混合在一起的变化。活动准备：1.PPT课件。2.奶牛图卡（每人一份）。3.水果背景图。活动过程：1.欣赏故事。（1）谈话，激发幼儿兴趣。小朋友，我们都喝过牛奶，谁来说说牛奶是什么颜色的？今日，来了一头奇妙的奶牛，它挤出来的奶可是五颜六色的呢，不信，我们一起来听故事《彩色奶牛》吧！（2）结合图片讲故事。（播放幻灯片）从前，有一头可爱的奶牛，名字叫花花。花花去找朋友，正巧碰见了小猪。它在干吗呢？（摘苹果）花花就问“喂，猪小弟，你摘那么多的苹果做什么呀？”猪小弟兴奋地回答：“你不知道呀，许多朋友都爱下载后可任意编辑吃我种的大红苹果。”花花就想：苹果又大又红，怪不得有许多人都爱吃。要是我也能挤出彩色的牛奶，那该有多好啊！花花整天都在想着彩色牛奶的事，就连睡觉都会做彩色牛奶的梦。花花梦见自己先吃了一些草莓，又喝了一大杯豆浆。花花真的挤出了一...
