下载后可任意编辑新课程下我们怎样当老师读书心得体会新课程下我们怎样当老师读书心得体会1这本书借了很长时间了,今日终于拿起读了,天天让它躺在桌上,也太对不起它了
这几天我总是四处乱窜,装作很忙的样子,好像没有让自己有静下来坐下的时候,浮躁的心该停下来宁静一下了,于是翻开了这本书
下面是我进行的摘录:1、美国哈佛校门口的那几句话:“为增长智慧而来,为服务祖国同胞而出去
”这里所提出的德育与智育两大培育目标,是对学校教育目标最简单、最通俗的界定
2、教育的第一目标就是为受教育者带来对未来的希望
同样的生活际遇,不同的人会有不同的态度
而不同的态度,会产生截然相反的结局
心理脆弱的人得了感冒就觉得快要死了,性格坚强的人面对癌症也能谈笑自如
这就是教育的目的,绝不轻言失败,绝不轻易放弃,哪怕只有十万分之一的希望
最浪费时间的事情莫过于太早放弃
人们往往在做了99%的努力后,放弃了最后的1%
这不但让他们输掉了开始的投资,更无缘享受由最后的努力而产生的成功喜悦
3、现代医学认为善恶会影响人的寿命
美国密歇根下载后可任意编辑非大学调查讨论中心对3000人进行了长达14年的调查,耶鲁大学和加州大学共同就这个问题调查了加州阿拉米达州县7000人,得出的结论完全相同:乐于做好事者长寿
4、中国的老师是世界上最自信的老师,他们中的许多人都信任教材是用来“教”的,而不是教学生学会使用和自学的
这位老师所提的是如何“教”完他,而我所说的是如何教学生“学”完它
5、师生情感沟通的三大妙方是爱心、激情和微笑
6、人一来到这世上,最需要的就是爱,可惜许多人在临终告辞世界时才意识到这一点
7、课堂是学生个体表现体验成功的地方
课堂应该是学生体验成功、自信、欢乐的地方,是满足学生欲望的地方,仅此而已
8、课堂上多给学生几个分数,社会上就可能多几位成功人士
心理学家讨论表明,在学习上长期处于失败状态的学生,今后