幼儿园念绕口令的教案5篇VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园念绕口令的教案5篇幼儿园念绕口令的教案5篇幼儿园念绕口令的教案1一、活动目标1.练习绕口令，练习发准易混淆的字音“关”，“夸”瓜“，感知绕口令的韵味。2.通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。3.乐意参加游戏活动。活动准备1.图片：冬瓜、西瓜若干。2.文字标记：西关队、东关队、夸、关、瓜各若干。活动重难点1.活动重点：学习绕口令，感知绕口令的韵味。2.活动难点：发音易混淆的字音。活动过程1.游戏导入交代规则：老师把“关”字说给一排的第一人听，一直往下传，传到最后一个人时大声念出，若念对那全体幼儿就跟着练习发“关”字的音。下载后可任意编辑2.学习绕口令（1）老师朗诵绕口令。（2）绕口令讲了什么？（3）老师带领幼儿朗诵绕口令1——2遍。3.绕口令游戏（1）分组开展游戏。将小朋友分成“东关队”“西关队”两队，采纳轮流念绕口令的方法，进行游戏活动。（2）老师和幼儿扮演角色，轮流接说绕口龙，使幼儿进一步了解游戏规则。（3）分组一对一开展游戏。分别请两队的幼儿，一对对地轮流接说绕口令。老师和其他幼儿评判，老师分别在黑板上添画冬瓜和西瓜。老师带领幼儿数一数“东关队”的西瓜和“西关队”的冬瓜对“的冬瓜数量，评出胜利者并给予掌声奖励。交换生产队，游戏重新进行。4.小结幼儿园念绕口令的教案2