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幼儿园念绕口令的教案5篇VIP免费

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下载后可任意编辑幼儿园念绕口令的教案5篇幼儿园念绕口令的教案5篇幼儿园念绕口令的教案1一、活动目标1.练习绕口令,练习发准易混淆的字音“关”,“夸”瓜“,感知绕口令的韵味。2.通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。3.乐意参加游戏活动。活动准备1.图片:冬瓜、西瓜若干。2.文字标记:西关队、东关队、夸、关、瓜各若干。活动重难点1.活动重点:学习绕口令,感知绕口令的韵味。2.活动难点:发音易混淆的字音。活动过程1.游戏导入交代规则:老师把“关”字说给一排的第一人听,一直往下传,传到最后一个人时大声念出,若念对那全体幼儿就跟着练习发“关”字的音。下载后可任意编辑2.学习绕口令(1)老师朗诵绕口令。(2)绕口令讲了什么?(3)老师带领幼儿朗诵绕口令1——2遍。3.绕口令游戏(1)分组开展游戏。将小朋友分成“东关队”“西关队”两队,采纳轮流念绕口令的方法,进行游戏活动。(2)老师和幼儿扮演角色,轮流接说绕口龙,使幼儿进一步了解游戏规则。(3)分组一对一开展游戏。分别请两队的幼儿,一对对地轮流接说绕口令。老师和其他幼儿评判,老师分别在黑板上添画冬瓜和西瓜。老师带领幼儿数一数“东关队”的西瓜和“西关队”的冬瓜对“的冬瓜数量,评出胜利者并给予掌声奖励。交换生产队,游戏重新进行。4.小结幼儿园念绕口令的教案2

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