下载后可任意编辑学院副院长2024年个人述职述学述廉报告2024年，我担任经济与管理学院副院长，上半年主管教学、学科专业建设，下半年主管科研及学生考研等工作本年度，在学校各级领导的关怀和支持下，在相关职能部门领导和院党总支的关怀和帮助下，经过全院师生的共同努力，圆满地完成了自己所分管的各项工作，经济与管理学院的教学及专业建设以及科研工作样样都取得了比较优异的成绩。现从以下几个方面总结如下：一、政治理论学习与廉洁自律思想政治方面：积极参加政治学习并列席经管院党的民主生活会，仔细学习贯彻党的十九大精神,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的工作和学习。不断提高自己的政治理论修养和创新理念。教学管理中,以我校的转型提升为中心，加强教学常态化管理和内涵建设，不断强化经济与管理学院教学质量内部监控。科研管理方面，始终以国家社科基金、自然科学基金项目的申报为核心，力争在高级别重大项目的中标方面实现重大突破廉洁自律方面：时刻以领导干部的标准严格要求自己，克己奉公，勤政廉洁，率先垂范。团结同志，关爱学生。二、学科专业建设及教学管理下载后可任意编辑在学校党委、行政相关部门的领导下，经过本人的艰苦努力，所分管的教学、本科教学工程及学科专业建设在原有的基础上水平都有了显著地提升。特别是在教改项目申报、课程建设及教材建设方面与以往相比又有了新的突破。专业建设及教学管理中，一年来始终在以下方面常抓不懈。一是突出本科教学工程项目，端正教风、学风，实现“四个回归”，深化教学改革，提高教育、教学质量这一核心。以本科教学工程、专业建设及教育教学改革为抓手，提升经济与管理学院办学品位。2024年对获准立项的省级重点学科《国际贸易学》，对比建设目标和建设规划项目组成员定期研讨，选派项目组成员到国内知名高校调研，请行业专家来我院指导，将国际商务定为专业硕士学科点进行培育。专业建设方面，对比学校制定的专业建设及课程建设标准，坚持质量第一标准办好现有专业，加强课程建设，把课程资源开发作为优质课程和精品课程建设的重要平台。二是狠抓师资队伍建设这一关键环节。针对新进老师授课方面业务不熟，教学任务繁重、教学质量容易下滑的实际问题，我院以“教风建设”为龙头，以落实岗位职责为手段，突出“学生、系领导、教学督导组三结合”的教学评价模式，注重“评教贵在平常、及时反馈”的积极作用，多次组织师生座谈教风、学风问题，并在全下载后可任意编辑院师生中深化开展“评教评学”和教学督导活动。特别是仔细落实了“以老带新”责任制，通过个别辅导、在全院进行有针对性的听课和观摩课、公开课等活动，极大地促进了全体老师的责任心，尤其促进了青年老师教学水平的不断提高。一年一度的教学大赛中，2024年经济与管理学院有三位老师获奖。培育青年老师的教学能力保证了院教学水平的稳步提高，也使我院教学管理工作不断迈上新台阶。坚持教学管理制度化、教学讨论常常化和系务公开化是我们对保证教学质量的主要举措。为了打造一支高素养的老师队伍，一年来通过内部培育、外部引进相结合的模式老师队伍中新增三位博士，六位青年老师脱产攻读博士学位。为培育“双师双能”型的老师，选派博士、硕士到行政事业单位挂职锻炼，多名青年老师到行业企业实践锻炼。为了进一步推动产教融合，促进经济与管理学院的转型进展，我院还聘请行业、企业专业技术人员和管理人员作为我院的兼职老师承担相关专业课程的教学或指导学生实习实训。三、科研管理学生考研工作2024年，经济与管理学院不仅在教学方面成果丰硕，科研成果方面不仅数量有大幅度提升，质量上也跨上了新台阶。本年度我院老师国外重要学术期刊上公开发表论文50余篇，获准立项省级以上科研项目4项，市厅级科研项下载后可任意编辑目10余项；韩占兵博士入选河南省千人计划。为营造良好的科研氛围，提升科研层次，本年度我院先后邀请中国人民大学、华中科技大学、中南财经政法大学及河南大学的多名博士生导师，知名教授来我院讲学。多名老师在国内外重要学术会议上做学术报告或宣读论文。为了在专业硕士点培育方面早出成果、快出成...
