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七年级地理上册 第1章 第3节 地球的自转(第2课时)教案 (新版)商务星球版VIP免费

七年级地理上册 第1章 第3节 地球的自转(第2课时)教案 (新版)商务星球版_第1页
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第3节地球的自转【教学过程】【导入新课】(师)演示:在地球仪的赤道上标注A、B两点。用手电筒的光线模拟太阳光照,按地球自转的方向转动地球仪。(问)观察A、B两点,哪一点先迎来黎明的曙光,哪一点先送走黄昏的落日。(议一议)这个演示说明了什么?(生)因为地球自转,产生时间差异。位置东边的地方时间早,西边的地方时间晚。(过渡)今天我们就来学习有关“时间的差异”的知识。【预习展示】学生展示预习成果,提出困惑。【出示目标】出示教学目标(略)【合作探究】探究二时区与区时(师)阅读课文及图1-3-6回答:1、时区怎样划分的?全球共有多少时区?(生)①每隔经度15°划为一个时区;②全球共划分为24个时区;2、什么叫区时?中时区的中央经线是哪一条?哪两个时区合并为一个时区?它们的中央经线是哪一条?(生)①每个时区均采用其中央经线上的地方时,这就是该时区的区时。②中时区的中央经线是本初子午线;③东十二区和西十二区合为一个时区。它们的中央经线是180°经线。3、北京在什么时区?该时区中央经线是哪条?什么是北京时间?(生)①东八区②东经120°经线。③“北京时间”就是北京所在的“东八区的区时”。4、找出纽约和莫斯科所在的时区,并分别说明它们的区时是采用哪条经线上的地方时?(生)纽约在西五区,中央经线是西经75°;莫斯科在东三区,中央经线是东经45°。5、各时区中央经线的经度数是_____的倍数,它与时区号有什么关系?(生)15的倍数。中央经线的经度数÷15°=时区号6、东京和北京是两个相邻的时区,它们的区时差多少?哪个地方较早,哪个地方较晚,为什么?(生)两地区时相差1小时,因为东京在北京的东边,所以东京的时刻较早,北京的时刻较晚。例如,北京是上午10点,东京则是上午11点。7、北京和莫斯科两地的区时相差几小时?哪里较早,哪里较晚?(生)北京和莫斯科的区时相差5小时,北京的时刻较早,莫斯科的时刻较晚。例如,北京是上午10点,莫斯科则是凌晨5点。(教师小结)相邻两个时区的区时,相差整1小时。在任意两个时区之间,相差几个时区,它们的区时就相差几小时。其中,较东的时区,区时较早。因此,出国旅行的人,向东每跨过一个时区,应把表往前拨一小时,向西每跨过一个时区,应把表倒拨一小时。这样才能使旅行者表的时针,与当地标准时间一致。8、当北京时间是9月10日10点时,英国伦敦是几点?方法一图示法:找到北京所在东八区,伦敦所在中时区位置,然后从北京向西点数,每过一个时区减一小时,得出结论:伦敦是9月10日2点。方法二公式法设:东边的时区为“+”,西边的时区为“-”,中时区为“0”,已知地时区为N1,已知地的时间为T1,所求地区时为N2,所求地的时间为T2,公式为:N1-N2=T1-T2解:北京所在时区为N1=+8时间为T1=9月10日10点伦敦所在时区为N2=0时间为T2则:(+8)—0=9月10日10点—T2T2=9月10日2点(过渡)过去时间的混乱,不仅表现在钟点上,也表现在日期上。阅读第14页“阅读”栏目,“日期引起的矛盾”了解这方面的一个实例。探究三日界线(教师讲述)为了避免日期的紊乱,在1884年召开的国际经度会议上,还规定了原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做“国际日期变更线”,简称“日界线”。同学们看图1-3-6“世界时区图”,回答以下几个问题。1、根据时区的规定,数一数东、西十二区相差多少时间?(生)相差24小时,即一天。2、东、西十二区两个时区的钟点是否相同?为什么?(生)相同,因为东、西十二区合为一个时区,180°经线是它们共同的“中央经线”。看图1-3-7“国际日期变更线”完成下列问题。1、请在西十二区右侧标注5月31日,在东十二区左侧标注6月1日。2、如果说地球上新的一天是从日界线上开始的,哪个时区时间最早,哪个时区时间最晚?(生)东十二区时间最早,西十二区时间最晚。3、自东十二区向东进入西十二区,日期应如何变更呢?(生)减去一天。4、自西十二区向西进入东十二区,日期应如何变更呢?(生)加上一天。5、如果“阅读”栏目中所讲的俄国人和英国人的日期之争发生在1884年之后,问题应如何解决呢?(生)英国人向西到达...

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