学校挂职锻炼总结学校挂职锻炼总结一9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼
十天以来,本人认真履行职责,用心主动地开展工作,得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和潘校长的精心指导
现已顺利地完成了各项工作任务,取得必须的成效,具体工作如下:一、四十五中学办学特色和经验校园领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,构成和—谐融洽的工作氛围和班子整体合力
由于校园办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于XX县区前列,现已构成“目标明确、管理严格、操作有序、和—谐发展”的办学模式
目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨
(一)完善管理制度,建设良好校风俗话说,没有规矩不成方圆
一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行必须的约束和指导是不行的
四十五中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行状况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念
校园认真抓好经典诵读、纪律、卫生、礼貌礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲礼貌、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实校园德育的有效之路
经过全体师生的共同努力,校园教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好
(二)大力实施德育科研,提升校园品位校园组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了校园德育水平的提高
随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指第1页共8页导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵
诸如,在化解学生