学校关于两纲教育全年工作总结范文我们学校积极贯彻落实党的十七大会议精神,深入学习实践科学发展观,坚持立德树人、育人为本,结合学校“尚德、乐学”校训,以庆祝建国60周年及迎世博为契机,开展主题教育活动,深化“两纲”教育与课程改革的融合,加强学生社会实践,整合学校、家庭、社会力量,进一步加强学生思想道德建设,全面提高学生的思想道德素养和文明素养
一、深入“两纲”学习,开展“向国旗敬礼,为世博添彩”教育活动
1、认真做好爱国主义、集体主义、社会主义教育
学校以“树魂立根”为核心,进一步加强爱党、爱社会主义的理想信念教育,充分发挥学科实施“两纲”教育的主渠道作用,在小学品德与社会等学校德育课中,围绕教育活动主题,加强对学生进行世情、国情、市情、区情、民情和世博知识教育,进一步规范学生的言行举止,把道德的约束变为个人的自觉行为,不断增强责任感和使命感
继续开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动,以雏鹰争章为主要途径,庆祝建国60周年,迎接世博盛会,争做幸福的“青小人”
(1)、阵地教育
充分发挥少先队阵地的教育功能,加强小干部队伍的建设,通过各项常规工作培养队干部自主管理的能力,定期考察、评优推选一批示范性的队干部
抓好队干部老带新机制,使少先队大队部工作得以顺利有效的开展
通过红领巾广播、橱窗、版面、队室、鼓号队、礼仪队和督察队等阵地的建设
鼓号队利用每周二、三、四进行训练;红领巾督察队分南北大楼两个小队,对队员的“行为习惯周周练”进行督察、教育,培养少先队员组织观念和责任意识,提升少先队员的责任感和光荣感
(2)、“和谐队集体”创建
进一步加强中队建设,以“和谐队集体”创建为目标,以科研为指导,继续深化中队文化建设,各中队张贴中队简介,制定中队公约,布置中队环境,开展中队文化评比,营造良好的少先队文化氛围;第1页共2页(3)、雏鹰争章活动
大队部全面推进雏鹰争章活动,根据学校特色