山东省文登市教育教学研究培训中心高考一轮复习学案(必修一)第三章细胞的基本结构姓名性别年级总课时第次课教学内容梳理第三章知识点及巩固练习重点难点一、细胞膜二、各细胞器及分工合作三、细胞核四、认识细胞图五、叶绿体和线粒体的有关实验教学目标知识系统化,能适应各种考试题型教学过程课前检查与交流作业完成情况:3
1细胞膜——系统的边界知识结构:细胞膜的成分:主要由脂质和蛋白质组成细胞膜——系统的边界将细胞与外界环境分隔开细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流[教学过程]:一、(一)细胞膜的成分:1、实验:体验制备细胞膜的方法填写以下内容:①动物细胞没有,因此选择动物细胞制备细胞膜更容易
②方法:细胞内的物质是有一定,如果把细胞放在清水里,水会,把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到细胞膜了
③选材:人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有和众多的
所以选择这样的红细胞作实验材料
2、细胞膜的成分:①细胞膜主要由和组成
占()②细胞膜的成分占()占()③在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,的和越多
(二)、细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分隔开的存在使细胞成为一个相对独立的系统,为细胞的生命活动提供相对稳定的2、控制物质进出细胞1细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞;细胞不需要,或者对细胞有害的物质不容易进入细胞
、等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外,细胞产生的也要排到细胞外;但是细胞内的等却不会流失到细胞外
3、进行细胞间的信息交流在多细胞生物体内,各个细胞都不是孤立存在的,而是相互协调的,这种协调性的实现不仅依赖于和的交换,也依赖于
细胞间信息交流实例:⑴内分泌细胞与靶细胞⑵精子与卵细胞⑶高等植物细胞之间的胞间连丝(三)、细胞壁的化学成分和功能成分:主要是和
三、巩固练习:1、用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是()A、把细胞放在