《世界的气候类型》教学目标(1)
在世界地图上说出主要气候类型的分布地区,掌握各种的气候类型的特征
学会阅读气候分布图和直方图,描述气候类型的特征,能根据气候资料判断其所属的气候类型
通过探究分析,了解影响气候类型分布的因素,培养了学生的合作探究能力
通过探究分析,理解气候对生产生活的影响,初步培养运用地理知识指导生活与生产的能力
教学重难点教学重点:掌握世界主要气候类型的分布、气候特征及典型景观特征
教学难点:学会阅读气候分布图和直方图,描述气候类型的特征,能根据气候资料判断其所属的气候类型
教学过程授课内容教师活动学生活动课题导入出示不同的气候景观图,设疑:这都是什么气候的景观图
他们都有什么特点
都分布在什么地区
今天我们就一起来复习《世界主要气候类型》,来解决这些问题
感受不同气候的景观,带兴趣学习
一、世界主要气候类型的特征1、出示世界主要气候类型图归纳总结世界主要气候类型的名称2、出示微课《气候类型的判读》小组合作互相说出给出地区的气候特征3、出示热带、亚热带、温带气候类型图说出各种气候类型的异同点4
出示练习题练习巩固二、世界主要气候类型的分布1、出示世界气候类型的分布图说出图中的主要气候类型2、出示温带气候类型分布规律图说出温带气候类型的分布规律3、出示中纬度气候类型分布简图说出中纬度气候类型分布简图中的名称4、出示北半球气候分布模式图小组合作完成北半球气候分布模式图5、出示练习题练习巩固6、出示案例探究:探究亚欧大陆气候类型分布特点,归纳影响气候空间分布的主要因素
小组合作完成探究题,了解影响世界气候分布的主要因素有纬度因素、海陆因素和地形地势等
三、世界主要气候类型的影响1、出示合作探究题:气候对河流的水文特征影响小组合作完成探究题2、合作探究:气候类型对农业生产的影响小组合作完成探究题小结这节课我们主要复习了什么归纳总结本节课内