怀仁一中高二年级物理学案111课题：§6
1传感器及其工作原理（一）学习目标：1、通过观察一些现象和常见的事例，初步形成传感器的概念，感受传感技术在信息时代的作用和意义2、了解光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件三种敏感元件，通过实验知道它们的性能，了解其工作原理，感悟基础知识学习和应用的重要性3、知道非电学量转换成电学量的技术意义，进一步拓展思维，探讨科技发展给人类带来的利与弊
重点难点：重点是对传感器的认识与理解，培养学生的设计能力和动手能力；难点是各种信息通过传感器变成电信号的变换原理；分析并设计传感器的应用电路
学习用具：干簧管，磁铁，光敏电阻、热敏电阻演示仪、传感器简单应用实验盒、万用表
学习方法：自学预习、学案引导、问题导学、自主学习、合作学习、互动评价
学习过程：【身边现象观察】感受传感技术在信息时代的作用和意义1、自动门，利用人体的红外微波来开关门2、日光控制路灯的开关3、遥控器控制电视开关4、声音强弱控制走廊照明灯开关等5、烟雾报警器，利用烟敏电阻来测量烟雾浓度，从而达到报警目的6、手机，数码相机的照相机，利用光学传感器来捕获图象7、电子称，利用力学传感器（导体应变片技术）来测量物体对应变片的压力，从而达到测量重量目的8、水位报警，温度报警，湿度报警，光学报警等都是……9、机器人：传感器在机器人中，是必不可少的元件
传感器是机器人获取外部部信息的唯一途径
有的传感器就像人的眼睛，可以感受到光的强弱，有的传感器则像人的皮肤，可以感受到温度的变化，有的传感器还能听到声音
传感器就是机器人的感觉器官，它能将外界信息转换成电信号，并传送给单片机进行加工处理
安装了各种传感器的简易机器人具有对外界环境的变化作出反应的能力
【演示与观察】1出示一只音乐茶杯，茶杯平放桌上时，无声无息，提起茶杯，茶杯边播放悦耳的音乐，边闪烁着五彩的光芒【导思】音乐茶杯的工作开关又在哪里
